关爱与尊重

李素琴

摘 要：在转化“后进生”工作中，爱是一把钥匙。爱的前提是尊重和信任。给“后进生”更多的关爱、更多的尊重、更多的信任，才能消除他们的自卑、压抑和恐惧，才能发展他们的个性，发挥他们的聪明才智。没有爱，就没有教育。

关键词：关爱 尊重 信任 后进生 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.26.056

生命需要呵护，需要根据其生长特性来培育。学生成长也需要爱，需要尊重和关心，要根据他们成长的心理和思想的需求，提供给他们精神的营养。

去年寒假，笔者买了几盆花，有绿萝、茉莉、海棠、金枝玉叶。绿萝蓊蓊郁郁，茉莉清香四溢，海棠花色迷人，金枝玉叶星黄点点，给家庭增色不少，可好景不长，过完春节开学后，工作日渐繁忙，无心浇灌打理，这几盆本应长绿的植物，开始叶黄枝枯，了无生机。笔者请教花匠老陈，老陈说：“要好花长开，就要用心灌溉。”照着老陈的话，笔者给花松土、施肥、修剪，每天坚持浇水。

现在这几盆花还摆在阳台上，有了阳光和笔者的爱抚，它们早已恢复了生机，发杈、开花，枝叶茂盛。傍晚时儿子总争着浇水，笔者凝望着花和儿子，常常告戒自己，在教育工作中，特别是在转化“后进生”工作方面，必须要用心、用爱。

现在全社会都在提倡素质教育。素质教育的基本要求是教育要面向全体学生，要求所有的学生全面发展。因此，后进生的转化工作可以说是基础教育的难点，也是实施素质教育的重要方面，它直接影响素质教育的效果。

一、后进生的形成与落后教育观念密切联系