课程思政背景下高校武术专业学生武德教育研究

徐运君

摘 要：武德作为中华民族悠久的道德传统之一，是传统武术中的重要文化核心所在。武术教育并不是单一的武术知识与武术技能的教学，通过在武术专业课中结合当下“课程思政”教育理念，对高校武术相关专业的学生进行全方面、多层次的武德教育，不仅可以促进大学生群体的德育素质水平进一步提升，对于高校武术武德教育体系的进一步完善也具有一定的积极意义。

关键词：武德教育; 课程思政; 高校专业课; 武术

中图分类号：G807.0             文献标识码：A      文章编号：1006-3315（2021）3-147-002

教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》提出了全面推进高校课程思政建设的目标，为高校课程思政教育改革提供了明确的方向以及建设的思路，全国院校也以此为指导开展改革相关工作。武术专业作为体育相关专业中重要的组成部分，在参与课程思政教育改革的过程中应当结合武术传统文化中武德教育的特点，同时结合课程思政教育潮流，促进武术专业课思政教育改革。

1.“课程思政”及武德教育学理概述

思想政治教育是一种极具目的性、组织性、计划性的社会实践活动，通过向群众传输相关思想观念、政治理念以及道德规范，促进其形成在一定程度上符合社会普遍要求的思想道德水平。社会主义新时期对高校思想政治教育提出了更高的要求，而“課程思政”这一概念正是高校思想政治教育形式创新，是一种科学的思想政治教育方法，其中又分为思想政治理论课程、综合素养课程和专业课程。……