从此出发 彼此抵达

顾雪飞

李希贵校长曾经指出，要想做成事，必须非常理想，特别现实。大器需得小折磨，每一位校长都是从优秀的教师选拔而出，都是教育之大器。

那么，对于建设什么样的学校，我们都应该做到以下三点：

态度：开开心心接下来，来都来了；

想法：仔仔细细看起来，量身定做；

做法：踏踏实实干起来，承前启后。

我的起手式都是承前，倾听前任校长的真诚嘱托，如丰小的校训：“丰盈童年，依然生机蓬勃；行政团队，个个予以重用。”官小校训：“敦品励学，引领全校工作不动摇。”书记项目：“向冠而领，熠熠生辉。”

2017年走马上任宜兴市丰义小学校长一职，我满腔热情地在第一次教师大会上以《师生的归属感、幸福感、成就感》为题，用我作为校长的不渝追求，描绘了教师发展的蓝图。基于学校处于农村边远，教师调动频繁，在会上，我一个冲动，提出一项规定——如果要申请调动，必须提早一年申请，让学校有一个缓冲，给自己一个机会。理想很丰满，现实很骨感。当天晚上我就收到七份教师调动申请。看来，我的表态没有得到老师们的完全认可。

一、情感激活：把根留住，培根守土

作为一个有抱负的理想主义者，我理想中的学校氤氲着文化气息，特色鲜明，朝气蓬勃；学生文质彬彬，学业优秀，全面发展；老师心中有阳光，脸上有笑容，浑身有力量。

现在的我笑不出来，摆在我面前的问题太棘手了。7份调动申请放在枕头边，让我血压升高，一夜未眠，最后对自己布置了“三个一”的任务：

明天一天认识所有教师，叫得出所有教师名字，缩短彼此间距离；……