图式边界研究

2021-03-25 15:00:57宋保林
长沙理工大学学报(社会科学版) 2021年6期
关键词:建构概念生活

宋保林

(河南大学 马克思主义学院,河南 开封 475000)

图式是人们大脑中认知、情感以及意志的复杂结构[1]。随着康德把图式引入哲学,人们从哲学、心理学以及人工智能等不同学科展开了研究。不同研究范式下,图式表述千差万别,以致于出现概念泛化、使用混乱现象,诸如文化图式、身体图式、概念图式、审美图式、运动图式、意象图式、社会图式、常识图式、母亲图式等。图式泛化和使用混乱,易造成歧义和研究不便。基于概念界定和研究需要,厘清图式边界就显得尤为重要。人们大脑图式的生成与建构离不开身体感知、语境投影和概念界定,基于身体、语境和概念在人们大脑图式生成与建构中的作用,本文把图式归纳为以身体为核心的身体图式群、以语境为核心的语境图式群和以概念为核心的概念图式群三类。

一、以身体为核心的身体图式群

(一)身体图式群述评

以身体为核心的身体图式群是指基于身体参与而在人们大脑中生成和建构的系列图式,诸如身体图式、感知图式、运动图式、动觉图式、存在图式、行为图式、体验图式等,都属于身体图式群范畴。身体参与到身体图式群生成和建构过程中,围绕与身体相关的认知结构和思维模式展开,身体不是图式之外的因素,而是图式生成、建构以及演化的参与者。没有身体参与和涉入,以身体为核心的身体图式群将失去生成机制和建构依托,图式是残缺不全的。在人们身体遗传因素和后天经验参与下,人们大脑中逐步生成和完善了与身体相关的身体图式群。……

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