线上教学显身手，防疫学业双丰收

摘要：2020年疫情防控延期开学期间，舒城一中主动作为，创造条件开展线上教学活动，精选教学平台，优化课堂教学，细化作业管理，引领线下实践，通过示范引路，激活在线教研，取得了较为明显的成效。

关键词：线上教学  平台  互动  引领

2020年春学期延期开学期间，我校主动落实“停教不停学”要求，全校三个年级近两个月线上教学总体运行情况良好，从师生上线、作业完成、教学进度、返校检测等方面来看，接近于过去的传统课堂教学。具体实践如下：

一、广泛宣传 强化责任担当

面对“停课不停学”的新要求、新挑战，有人无所适从，有人消极应付。为消除部分教师的困惑，提高教师的认识，学校通过校园网、微信群、QQ群积极做好立体宣传工作，通过腾讯会议和微信视频会议等平台多次召开会议，学习各级疫情防控文件，研究布置学校的防疫和教学工作，使广大教师认识到开展线上教学是非常时期教师的非常责任、非常使命。

1.疫情防控的需要。疫情防控专家建议少外出尽量不外出，各级防疫指挥部要求居民居家学习工作。作为高三学生这个特殊群体，正常情况下寒假提前开学，今年却延迟开学，而且比原计划延迟多周，学生的焦虑可想而知，考生父母不安也可想见。通过网上学习交流，老师们认识到开展线上教学“开学不返校，课程按时到”，在一定程度上能缓解学生和家长的焦虑，帮助学生静下心来闭门读书，从而做到足不出户就是积极参与疫情防控。……