基于MATLAB的高职高等数学教学案例研究

田晓欢 王小芹 张晓勇

【摘要】随着教育改革的不断深入，高等职业教育事业不断发生改变，科技化和信息化在教育中所占的分量越来越重，便捷高效的软件在教学中的应用越来越广泛.鹤壁职业技术学院近年来正在探索利用MATLAB的图形可视化和强大的数值计算功能，提高高等数学课堂教学质量，培养理工科学生的数学建模能力.本文将MATLAB应用于教学实际中，给出了相关的经典案例并进行了分析.

【关键词】MATLAB;教学效果;绘图功能

引 言

MATLAB的中文全称是矩阵实验室.当下，该软件在数学教学中被广泛应用，其应用领域涵盖了工程计算、控制设计、图像处理、信号检测、金融建模设计与分析等幾方面.在教育学领域中，MATLAB主要被应用于高等数学、工程数学、经济数学和数学建模课程之中.

以后，教师结合教学工作经验，将MATLAB应用到高职高等数学教学中具有必然性.一方面，随着“互联网+”战略的不断实施，高职院校加强了网络教学体系建设，更新完善了计算机设备，已经满足高职院校学生的学习需要.另一方面，高职院校的定位是一所以就业为导向，按照市场用人要求培养社会实用型专业人才的学校，其教学侧重于技能培训与技术应用，高等数学课程的教学目标总体来说就是提高学生的数学素养、增强学生应用数学的能力，进而能准确利用数学知识或数学工具分析和解决实际问题.而MATLAB软件恰好为高职学生的数学学习提供了实践操作的平……