曲艺高等教育刍议

2021-03-28 14:25:05赵松艳
曲艺 2021年1期
关键词:教材艺术教学

赵松艳

江苏省扬州市是中国曲艺重镇,扬州曲艺人在人才培养、书目建设、书场推广、观众培养等方面一直不遗余力,在全国具有一定影响。多年来,扬州市曲艺教学主要以中小学普及教育与中专实用教育为主,在曲艺高等教育方面尚是空白。时代呼唤具有新视野、新技艺、新高度的新曲艺工作者,呼唤培养与组建一支能够满足当今曲艺传承与发展需求的各类艺术人才、专业化人才队伍。

当前,虽然曲艺高层次的学历教育尚未完全纳入国家整体教育体制,但天津艺术职业学院的曲艺大专班、苏州评弹学校的曲艺大专班、杭州艺术学校的曲艺大专班、辽宁科技大学的曲艺系、河北艺术职业学院的曲艺非遗特色班以及其他高等院校各具特色的曲艺教育已经走在全国先列,进行了可贵的尝试,积累了宝贵的经验,值得认真研究、深入总结和科学概括。

我们期待扬州曲艺在高等教育方面能够破题,为此也做了一些努力和尝试。笔者结合扬州在曲艺教育方面的经验教训,对曲艺高等教育提出一些粗浅的思考和建议。

一、基础生源与中专教育接轨

曲艺是中华民族一切说唱艺术的统称,它是由几百个曲种组成的庞杂体系。许多曲种因方言的限制,大都在比较小的地域内流传,这给曲艺高等教育的生源组织带来了极大的困难。以扬州曲艺为例,因其以扬州方言为基础,注定基础生源只能在扬州选拔,而不是面向全国。同时,曲艺高等教育教学的重心不是教授基本知识,这也注定基础生源只能是具备一定曲艺基础的曲艺学员或曲艺从业者,而非曲艺入门者。……

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