浅谈民族文化资源融入到幼儿园教学的策略探究

陈茜灵子

摘要：幼儿教育是我国最基本的教育，并且儿童学习的环境在教育过程中也起着至关重要的作用。于此同时，要将我国的民族意识和文化与教育结合在一起向孩子们传输。这样不仅能促进幼儿园的发展，还能提高对儿童的教学质量。本文首先对民族文化融入幼儿园教学的原则进行了分析，然后从从将服饰文化融入幼儿园文化建设、创设丰富的民族文化环境、弘扬优良的民族文化传统，最后希望本文的研究，对今后本课题的研究有一定的启发作用。

关键词：民族文化;融入幼儿园教学;对策

幼儿园的教育主要是围绕着孩子们的日常生活展开，并且孩子可能来自不同的民族，有着自己的民族文化。因此，需要将不同民族的文化纳入对幼儿的教育中，并积极开展相应活动。从而使孩子能够充分了解到不同民族的文化，并提高对儿童的教学质量。

1民族文化融入幼儿园教学的原则

国家要通过实际行动将民族文化融入幼儿教学中，并将各个地区的特点结合在一起，对孩子们开展各项特色课程。这样才能提高教学质量，并能够让他们早日了解自己和其他民族的文化。因此，国家需要制定有关教育的教学原则，帮助学生们更好的学习。

1.1民族文化融入幼儿园教学的民族性原则

与此同时，对于民族文化的教育要遵循各个民族的原则，不能采用其他的教育形式来违反民族原则。并且对于如何将民族文化融入教学模式中，课堂上的教育非常重要。……