陶立峰
摘 要:百年未有之大变局的背景下,建设法治中国和参与全球治理要依靠大批有使命、有担当的涉外卓越法治人才。文章认为高校应对标厚德育、重实践、国际化的涉外卓越法治人才培养规格精准发力,开拓创新涉外卓越法治人才培养路径。一方面,并重并举专业教育和思政教育,加强课程设置的系统性和内容的先进性,以灵活多样的德育教育形式提升学生感性认识;另一方面,加强课堂内外联动,校企协同育人,增加专业课程的实践环节,注重“以赛促学”等校内外活动,锻炼学生应用能力,增强实践育人效果。同时,在利用传统的跨国校际合作项目的基础上,充分运用互联网等丰富教育资源,建构完善国际法和比较法知识体系,提升跨文化交流能力和国际竞争力。
关键词:涉外卓越法治;人才培养;路径
中图分类号:G642.1 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2021)02-0040-03
我国正处在迈向全面建设社会主义现代化强国的新时代,正前所未有地靠近世界舞台中央,国家需要大批涉外卓越法治人才参与建设。高校作为涉外卓越法治人才培养的重要基地,应当积极探索新时代涉外卓越法治人才的时代需求,准确把握涉外卓越法治人才的培养规格,探索涉外卓越法治人才的培养路径,为国家输送更多有使命、有担当的涉外卓越法治人才。
一、涉外卓越法治人才的时代需求
(一)建设法治中国的需要
十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,要求坚持立德树人、德育为先导向,培养熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的法治人才和后备力量,建设通晓国际规则、善于处理涉外事务的涉外法治人才队伍。……