“微时代”背景下优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径探究

李琳琳

摘    要：中华民族的优秀传统文化是开展大学生思想政治教育工作时可以运用的丰富资源，对于培养大学生正确的价值取向和道德观念、提高大学生的人文素养发挥了重大作用。“微时代”的到来，一方面为优秀传统文化融入思政教育提供了便利条件，另一方面也为传统文化教育的开展带来了挑战。在这样的时代背景下，高校思政教育可以通过建设“微平台”、开设“微课程”、开展“微学习”等路径，让优秀传统文化在“微思政”中彰显现实意义，发挥育人作用。

关键词：“微时代”;优秀传统文化;大学生思想政治教育;“微思政”

中图分类号：G641      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2021）02-0044-02

习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话指出：“中华民族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化，我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化，为思政课建设提供了深厚力量。”优秀传统文化是经历史沉淀后依旧闪耀其时代价值的物质与精神文明精华，对青年群体的价值观、道德观构建影响重大，是开展大学生思想政治工作不可或缺的一股力量。而随着社会发展，当今的大学生正处于一个网络信息日新月异、新媒体技术应用广泛的“微时代”，这就要求思想政治教育也要不断与时俱进，开拓创新。传统文化碰撞崭新时代，如何在“微时代”背景下以文化人、以文育人，发挥优秀传统文化在大学生思想政治教育中历久弥新的应用价值，增强思政教育的针对性和实效性，是一个亟需探讨的命题。……