初中英语教学中信息技术的运用策略探究

刘二生

摘  要：在新一轮基础教育改革中，对初中英语教育提出了新的要求，强调英语课堂与时代发展步伐的一致性。初中英语课程想要有效地开展教育活动，高效地完成教学任务，信息技术與英语教学内容的结合是必不可少的，将信息技术和英语教学相融合、相渗透，可以提高英语教学的整体性，促进学生英语学习能力的发展。基于此，本文将针对初中英语教学中信息技术的运用策略展开研究。

关键词：信息技术;初中英语;英语教学

前言：

随着时代的发展，信息技术得到了广泛的应用，并且在各行业中发挥着显著的作用。在初中教育中，现代化信息技术与英语课程的结合教学，一方面，能够快速地调动课堂氛围，激发学生的学习兴趣，使学生能够充分地发挥自身的主观能动性，进而提升学生的学习效率。另一方面，能够帮助学生理解复杂的英语知识，减轻学生的学习压力，使学生能够从更深层次分析英语知识，提炼关键信息，对学生综合学习能够力的提升具有较大作用。由此可见，对初中英语教学中信息技术的运用策略进行探究是十分必要的，具体策略综述如下。

一、信息技术化教学概述

信息技术化教学指运用现代多媒体网络技术和现代化教育理念开展的全新教育模式，在信息技术化教学中，“信息技术”是重点，只有把信息技术和学科教学融合到一起，充分发挥信息技术的优势，体现各个学科的特点，使教学的形式更具多样性，这样的信息技术教学才是现代化教学的发展趋势。……