喻婷婷
【摘要】危和机总是同生并存的,克服了危即是机,抗疫精神在疫情危机中孕育而成,疫情的危机也是教育的契机。这一辩证思维对战“疫”时期大学生思想政治教育具有尤为重要的指导意义。高校思想政治教育工作者应当学习、研究抗疫精神,积极探索抗疫精神融入大学生思想政治教育的路径,把抗疫精神融入大学生课堂教学、融入社会实践教学、融入校园文化建设,引导大学生深刻感悟伟大抗疫精神,强化价值引领,汲取成长力量,争做时代先锋。
【关键词】抗疫精神;大学生;思想政治教育;路径
重大的历史进步多是在一些重大的灾难之后,中华民族就是在艰难困苦中历练、成长起来的。2020年,中华民族经历了一场巨大的灾难,但同时也收获了一笔宝贵的精神财富——伟大的抗疫精神。在抗疫中孕育形成的伟大抗疫精神是中国共产党领导人民应对重大突发公共卫生事件时,对中国精神的集中诠释和表达,具有极其重要的时代价值。立德树人,思政先行。做好大学生思想政治教育工作要因事而化,因时而进,因势而新。把抗疫精神融入大学生思想政治教育是高校义不容辞的责任,高校要将抗疫精神与培养担当民族复兴大任的时代新人紧密结合起来,将其有机融入大学教材和课堂教学、融入社会实践教学、融入校园文化建设等,开创“三全育人”新格局。
一、新时代抗疫精神的科学内涵
2020年2月23日,在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上,习近平总书记指出:“在这场严峻斗争中,各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏,充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。……