李桃
【摘要】新冠肺炎疫情背景下,高校应不断完善突发公共卫生事件应对机制,发挥“软武器”——思想政治教育的功能,主动掌握思想政治教育话语权,通过加强教育培训,提高教师队伍整体素质;做实调查研究,精准把握教育对象需求;挖掘教育资源,讲好抗疫故事;完善制度建设,整合力量实现高效协作等对学生进行正面引导,以提高我国高校对突发公共卫生事件的应对能力。
【关键词】疫情防控;思想政治教育;突发公共卫生事件
当前新冠肺炎疫情在我国得到了有效控制,教学秩序已基本恢复,这场重大突发公共卫生事件对高校思想政治教育工作是一次重大考验,推动了高校应急管理机制的不断完善。高校思想政治教育承担着提升学生的思想道德素养、引导学生坚定政治立场的重要任务。在新冠肺炎疫情背景下,高校思想思想政治教育者应当利用好丰富的社会素材,调整教学方法,从而推动思想政治教育的不断发展。
一、新冠肺炎疫情背景下高校思想政治教育的功能
2020年4月29日,根据国务院新闻办发布的《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书,全国疫情防控进入常态化阶段(后疫情时代),即新冠肺炎得到有效控制,疫情防控从突击式向常态化转变。在该背景下要维护高校安全稳定,就要更加注重防范和高效应对突发事件。思想政治教育在面对突发公共卫生事件中具有一定的价值与行为引导功能、心理疏导和社会稳定功能、制度整合和总结功能。……