贵州大学少数民族大学生体质健康测试数据分析及课程设置建议

邹港嘉 吴俊芳 李桥兴 邓永鑫 黄佳林

贵州大学少数民族大学生体质健康测试数据分析及课程设置建议

邹港嘉1吴俊芳1李桥兴2邓永鑫1黄佳林1

（1.贵州大学 体育学院；2.贵州大学 管理学院，贵州 贵阳 550025）

采用数理统计法和仪器测试法等研究方法，对2019年贵州大学少数民族大学生体质健康测试数据进行采集与汇总分析，研究结果显示：（1）贵州大学少数民族学生身体形态和身体机能较弱，约25%左右的学生都处于不及格状态；（2）全校少数民族学生八项测试项目中成绩最优秀的是50米跑，最差项目是立定跳远，另外男女生弱势项目主要表现在肌力和耐力两个方面；（3）四个年级少数民族学生的体测成绩比较结果是大二最好和大四最差，并且大一成绩优于大三及女生体测总体成绩优于男生；（4）两个安排有体育课年级的体测成绩均优于其他两个未上体育课年级的成绩，且长时间进行体育锻炼的学生比只上体育课时间段的学生成绩好。根据全校少数民族学生体测成绩的结果分析，发现限制贵州大学少数民族学生体测成绩提升的影响因素，并为该校针对少数民族学生的体育课程设置内容提出建议。

体质健康；测试数据；少数民族；贵州大学

当前高校体育课程实行“宽出”人才的培养机制使众多大学生忽视体育锻炼，部分学生出现运动能力和体质健康水平下滑趋势[1]，高校体育课程是实现体育育人的重要方式，也在培养学生体育美育、运动能力和健康行为等体育核心素养方面具有重要意义。……