新时代民办高校“形势与政策”课程建设实践研究

赵怀斋　季建国

[摘 要] 高校“形勢与政策”课程是用来向青年大学生宣讲党和国家的路线、方针、政策，宣讲国际、国内重大问题、阐述党和政府的主张、理念，引领大学生健康成长的一门重要课程。十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，高校的“形势与政策”课程越来越受到重视，成为党和国家尤其是各类高校加强对大学生进行思想政治教育的有力抓手。作为一所民办大学，更应该因势利导、有的放矢地抓好“形势与政策”课程的教学，发挥思想政治理论课程对大学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地作用。

[关键词] 新时代;高校;“形势与政策”;课程建设

[中图分类号]G642   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 03-0046-03

一、充分认识“形势与政策”课程的重要性和必要性

（一）课程研究综述

笔者通过《中国知网》查询了一下，发现包含有“形势与政策”字样的论文（查询时间2012.1.1-2018.12.31）有729篇之多，但把“形势与政策”作为课程对象来研究的论文仅有87篇。不过总的说来，从中央到地方，尤其是各类高校，对“形势与政策”课程逐渐重视，这是一个令人欣喜的现象。本文结合南通理工学院近年来“形势与政策”课程的教学实践和课程建设，从理论和实践结合的角度做了一些有益的探索。

（二）重要性与必要性

1.“形势与政策”课程紧跟国际国内形势的变化

进入新世纪，我国面临的国际国内形势风云变幻，波谲云诡。从国际方面看，国家与国家之间、国际组织之间合作与竞争并存，合纵……