心中有光 脚下有路

严晓华

摘 要：通过阅读《岭南教育之光——岭南名师成长故事》，我对名师有了更进一步的了解，他们的成长故事也激励了我。他们的“教育之光”里有敬业奉献，有寓教于乐，有严谨治学，有科研促教……这光唤醒了我的进取心，照亮了我的人生路，温暖了我的世界，使我更坚定地走脚下的路，越走越宽，越走越远。

关键词：岭南名师;教育之光;成长故事

我是一位已有十几年教龄却极其普通的老师，仅粗略阅读过陶行知、苏霍姆林斯基、钱梦龙、于漪、李镇西等教育家的书，现在的我，除了积累了一些少得可怜的教学经验，似乎只是虚长了年龄。幸好这次林明老师给了我从“新”学习的机会，通过阅读《岭南教育之光——岭南名师成长故事》，我对名师有了更进一步的了解，他们的成长故事也激励了我。他们的“教育之光”里有敬业奉献，有寓教于乐，有严谨治学，有科研促教……这光唤醒了我的进取心，照亮了我的人生路，温暖了我的世界，使我更坚定地走脚下的路，越走越宽，越走越远。

心中有了矢志不渝、无怨无悔的奉献之光，脚下的路越走越坚定。书中每位名师都矢志教育，心系学生，甘于奉献。不管是“弃官从教，孜孜以求，成就大写教育人生”的胡立根老师，还是“不忘初心，抵住诱惑，坚守瑶山教育”的莫艳辉老师，他们在三尺讲台上都甘于奉献。

尤其令我敬佩的是广东省特级教师、河源市特殊教育首席教师李敬梅老师，“22年的寒暑易往，她以一颗质朴而赤诚的心，在山区特教的讲坛上勤奋躬耕，默默奉献;22年的特教生涯，她爱生如子，诲人不倦，铸就师魂;22年的山区清劳，她无怨无悔，兢兢业业，助力残疾孩子升入高等学府，走上工作岗位。