省级一流专业背景下《材料化学》研究性课程建设
——以金陵科技学院为例

林 青，赵毅杰，梁 栋，王 威，张小娟，叶原丰，郝凌云

(金陵科技学院，江苏 南京 211169)

为了全面贯彻全国教育大会和全国高等学校本科教育工作会议精神，落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》和“六卓越一拔尖”系列文件中关于专业建设的要求，继续实施《江苏高校品牌专业建设工程实施方案》，打造一批办学声誉卓著、社会广泛认可的省一流专业，加快建设江苏高水平本科教育，为江苏经济社会发展提供重要支撑，江苏省教育厅启动了江苏高校一流本科专业(简称“省一流专业”)建设工作。

金陵科技学院材料工程学院开设的材料科学与工程专业于2019年被江苏省教育厅确定为省一流专业建设点，2019年9月材料工程学院启动材料科学与工程省一流专业建设。《材料化学》是为材料科学与工程专业学生开设的一门重要的专业必修课程。本课程是在学生学完无机化学、物理化学、材料概论等专业基础课程之后开设的，是从分子水平到宏观尺度认识结构与性能的相互关系，认识和理解材料科学与工程中的相关化学问题，从而能够把所学的化学知识结合到材料的研究与开发、选择与使用中[1]。研究性课程实施中，学生需主动地获取知识、应用知识、独立解决问题，对培养学生的创新能力和科学素养具有重要作用，为后续《材料科学基础》等专业核心课程学习打基础。笔者以《材料化学》的研究性课程建设实践探索为案例，论述省级一流专业建设过程中研究性课程教学改革的相关内容。……