“以就业为导向”人才培养方案下的中职钢琴课程教学改革探究

刘娜

摘 要：钢琴课程改革作为中职音乐教学体系的重要组成部分，对于学生综合素养的提升有着显著意义，如果教师能够创新中职钢琴课程教学改革策略，就能够有效提升课程教学质量，为学生今后就业奠定良好的基础。为此本文就“以就业为导向”人才培养方案下的中职钢琴课程教学改革进行探究，旨在提高教师教育教学水平、增强学生专业能力、提高学生就业率、满足用人单位需求。

关键词：以就业为导向 人才培养方案 中职钢琴课程改革

就当前中职学校钢琴课程教学来看，部分教师依旧没有认识到“以就业为导向”进行钢琴课程教学改革的重要性，导致教学及企业实践“两张皮”，这无疑降低了毕业生就业率。因此为了提高教学改革质量，强化学生幼儿园实际教学能力，我们在后期的钢琴课程教学中应当积极创新改革措施，建立完善的改革机制。

1 “以就业为导向”人才培养方案下的中职钢琴课程教学改革现状

1.1 缺乏动态调节机制

在当前的中职学校钢琴课程改革中，存在着教师对动态调节机制重要性认识不清、无法落实学校理论教学与社会实践相结合等问题，就使得该课程动态调节机制欠缺，降低了钢琴课程教学改革质量。

1.2 没有及时以职业能力为核心进行教学改革

当前各个幼儿园在进行人才招聘时，对应聘者的职业能力有着一定的选拔标准，对幼儿歌曲弹唱技能有一定的考量，能否准确分析儿童歌曲的调式调性、配置和弦织体，能否快速准确选择伴奏音型、双手配合弹奏，成为能否胜任幼儿教师的标准，那么若职业能力较强，便会优先录取。……