智慧课堂环境下学生自主学习能力的培养

冯枫

【摘要】当前社会已经进入了一个以互联网为主导的信息时代，各行各业为了谋求自身在未来的发展，都进行了不同程度的现代化改革，积极地引进新兴的技术来将自身的行业变得更加贴合现代化发展需求。在教育改革当中，越来越多的现代化设备融入了课堂，在核心素养的背景之下，致力于进一步将学生培养成综合素质达标的人才。在现如今智慧课堂的环境下，如何培养学生的自主学习能力，是每一个教师应该探讨和讨论的问题。

【关键词】智慧课堂  学生  自主学习能力  培养

【中图分类号】G63   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）33-0053-02

根据《新课标》的要求，新时代的教育应该以学生为教育的主体，彰显学生的自主性，因此在现代教育下，培养学生的自主学习能力至关重要。如何将智慧课堂与培养学生自主学习能力结合起来，还需要教育工作者不断地努力探索，本文就此展开一定的讨论。

一、智慧课堂环境的特点

（一）智慧课堂环境的理念

智慧课堂是现代化科技发展的过程中衍生出来的教育模式，在信息化时代的视角下进一步诠释了现代教育的新的形态。具体来说，智慧课堂是指利用校园内的计算机技术等，加上科学规范的管理对课堂内的学习、教学、科研、管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合、集成和全面的数字化，辅助教学[1]。不同于以往传统的课堂教学模式，智慧课堂更倾向于学生在课堂内利用移动设备端通过WIFI接入校园网及互联网，方便地获取学习资源，教师也可借此查看学生的学習情况、完成备课及进行科研工作。……