在中职英语课堂推进课程思政的实践探索

【摘要】中职学生正值人生观、世界观形成的重要时期，英语作为中职学校的必修课，在中职英语课程进一步加强和改进课程的思政教育工作，把学生的个人发展与社会发展和国家的发展紧密结合起来有着重要的意义。本文主要分析了中职英语课程思政教学的现状，就提升英语教师的课程思政能力，在英语课堂教学有机融入课程思政进行了探索，以期取得英语课程思政建设的实效性。

【关键词】中职英语  课程思政  实践探索

【中图分类号】G712   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）33-0068-02

一、引言

按照新时代对中职人才的新要求，英语教师需要形成新思政教育观，自觉在教学中合理融入德育教育，引导学生践行社会主义核心价值观，帮助学生成长为能实现中华民族伟大复兴中国梦的逐梦人。

二、在中职英语教学中开展课程思政的意义和重要性

开展课程思政是坚持中国特色社会主义教育发展道路的要求。坚持立德树人根本任务，充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，全面提高人才培养质量。习近平总书记指出，要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，使各类课程与思政课同向而行，形成协同效应，实现全员、全程、全方位育人[1]。落实习总书记的要求， 就是要围绕三全育人，将思政课向“课程思政”拓展，找准其他课程和教学方式与思政课的共同点[1]，把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节。……