基于核心素养下初中英语阅读能力的培养与提升

[摘要]英语阅读是英语教学中的重要环节，可以让学生全面掌握阅读的要，点和技巧，提升其自身的理解能力，从而提升学生的综合素质和能力。在核心素养下，英语阅读能力的培养和提升已经逐步成为当代教育领域中需要重点关注的问题。基于此，本文主要阐述核心素养下初中英语阅读教学的基本现状并结合相关问题探讨培养并提升学生阅读能力的相关对策。

[关键词]核心素养初中英语阅读能力培养

[中图分类号]G633.41

[文献标识码]A

[文章编号]2095-3089（2021）17-0079-02

阅读是人们获取丰富信息的重要渠道，同时也是人类文化沟通和交流的主要形式。阅读能力对学生听、说、看、写等方面能力的发展产生一定的影响和制约作用。所以，提升初中学生的阅读能力是当代英语教学中的主要任务。

一初中英语核心素养的基本内涵根据相关调查表明，核心素养教学模式是教学的延伸，主要涵盖英语教学中最为主要的口语、写作、听力，另外，还针对整体教学的层次实现深度挖掘和探究，在此基础上利用不断引导的手段对于其原本的教学内容进行合理指导，在一定程度上培养学生的英语阅读理解能力，并在此基础上提升学生的自身素质和综合能力。在新经济时代的推动下，教育领域中对教学方法和模式要求越来越多，只有重点加强学生核心素养的锻炼和培养，才可以采取更为科学适宜的手段开展初中英语教学，为学生后续的英语学习、跨文化交际等方面奠定稳固的基石。……