产学研模式下工程训练教学方法改革的探析

2021-04-13 00:40:02韩运华
吉林化工学院学报 2021年2期
关键词:实训工程课程

韩运华,霍 莹

(吉林化工学院 工程训练中心,吉林 吉林 132022)

在高校教学过程中,产学研合作模式为学校和企业搭建一座桥梁,进而实现两者间的互惠互助,企业可以将其优质的资源传输给高校大学生,帮他们明确方向,树立目标,鼓励他们通过学习到的技术更好地反哺社会,进而带动地方的经济发展[1]。同时,也可以为企业发掘可造之才,结束大学生一毕业就面临失业的尴尬现状,并为社会提供高效资源,为企业灌输优秀人才。

一、产学研模式的概述

(一) 产学研模式的意义

产学研理念,是指将生产、教学和科研三者有机地结合在一起的教育模式,是当代高校、工程训练中心以及企业为了解决共同问题而产生的模式,比如人才如何培养,科技领域的研究等问题,就可以很好地在产学研模式中体现出来,并让高校大学生通过实践的过程中培养他们的思维模式,动手能力,以及创新精神,进而起到技术研究到技术革新的结果[2]。产学研合作项目是使学生走向社会,从实践中学习知识,在实践中提高能力的最好办法[3]。在产学研合作项目的模式下,企业可以积极地为大学生提供了一个能够与企业专家面对面沟通交流的平台,不但可以让高校大学生在未毕业之时就已具备了过硬的专业素质和创新能力,同时也为与本校合作的企业在未来的发展上夯实了坚实的基础,并为社会提供了大量的高素质人才。因此,产学研合作项目可以很好地拉近高校和社会的距离,也从侧面加强了教师的科研水平、技术能力和知识结构。……

登录APP查看全文

猜你喜欢
实训工程课程
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
计算机教育(2020年5期)2020-07-24 08:53:38
基于CDIO理念的数控实训教学改革与实践
为什么要学习HAA课程?
电工电子实训教学改革与创新
电子制作(2017年8期)2017-06-05 09:36:15
子午工程
太空探索(2016年6期)2016-07-10 12:09:06
微课在数控实训课中的应用探析
工程
工程
工程