浅谈高中英语教学的策略与方法

2021-04-14 08:20:05包秀珍
课程教育研究 2021年31期
关键词:高中英语英语教学教学策略

包秀珍

【摘要】高中英语作为高中课程中的三大主科之一,不仅对学生的总体成绩有着重要的影响,而且关系到学生未来的发展以及生活和工作等方方面面。因此,高中英语的教学显得尤为重要,对高中英语教师来说更是一种挑战。高中英语教师在英语课程的教学过程中,一定要站在学生的角度,把学生放在第一位,根据课堂教学的实际情况,应用切实有效的教学方法和教学策略,努力为学生打好英语基础,争取为社会的建设和国家的发展培养出一批又一批的人才。

【关键词】高中英语  英语教学  教学方法  教学策略

【中图分类号】G633.41   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)31-0076-02

1.引言

随着科学技术的不断进步,我国与其他各国的来往也日益频繁,英语作为当前应用最为广泛的语言之一,对国与国之间的交流至关重要。可见,英语对于当代青少年来说至关重要。不仅可能对他们将来的求学之路有着深远的影响,同时可能直接关系到他们将来的工作与生活。高中英语是高中所用学习课程中占比较大的学习课程之一,不仅是对小学、初中英语的升华,同时关系到进入大学备考英语四、六级、专业英语八级等相关英语水平考试。因此,高中英语的教学至关重要,高中英语教师的教学任务重大,不仅要为学生打好英语基础,同时还要兼顾学生英语学习能力、英语表达能力、英语口语交际等各方面,而选择正确且有效的教学方法是顺利进行高中英语课程首要解决的问题,高中英语教师要选择正确的教学方法,把握学生学习英语的实际情况,努力教好高中英语这门课程[1]。……

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