浅论疫情下弘扬榜样文化对培育医学生职业担当的必要性

刘思琦 朱松林

【摘要】当今中国，随着社会经济的快速发展，医学生职业责任感出现了淡漠化、功利化、利己化的发展趋势，医学生职业担当的滑坡甚至缺失不仅严重影响他们的身心成长和职业发展，也会损害人们对于白衣天使固有的美好认知。在新冠肺炎疫情的契机下，对医学生的职业担当的培育是非常可行也有必要的。疫情下大力弘扬伟大的抗疫精神，讲述抗疫先进事迹，不仅为践行榜样教育创造天然的契机条件，而且能为培育医学生职业担当意识提供丰富的精神资源，形成深刻而共鸣的榜样文化，激励医学生坚定理想信念、练就过硬本领、担当历史重任，具有重要的理论价值和实践意义。

【关键词】榜样文化  医学生  职业担当  责任感

【课题项目】本文是湖南省高校思想政治教育项目（项目编号：20C47）《战“疫”英雄群体对医卫类高职学生的榜样引领路径研究》的阶段性研究成果。

【中图分类号】G71  【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）21-0021-02

1.当代医学生职业责任感的现状

随着我国社会经济的快速发展，人们对医疗生活的需求日益增长，同时便对医学专业人才的要求愈加提高。纵观整体，医学生一定是富有责任感的，其主流思想是积极向上、健康阳光的，大多数医学生都能意识到对病人、对国家、社会所肩负的责任，也有着一定的乐于履行责任的自我期望和认真履行责任的相应行为。尽管大多数医学生对于自己的职业责任感意识总体是正向的，但我们也要深刻地认识到，在我国社会经济快速发展的过程中，因为受到各种不同的价值观念的冲击，以及不良因素的影响，医学生的道德标准和对于职业担当的坚守必定会受到严峻的考验。比如，有些医学生的责任擔当甚至出现了严重的滑坡现象，这是我们必须要认知以及担忧的现状问题。

如今，作为大学生的主体群落，作为新时代青春接力的主力，“00后”的身上被贴上了各种标签，甚至有人直言“00后”是“垮掉的一代”，缺乏承担新时代使命的能力。许多医学院校的教师也逐渐感受到医学生职业责任感出现了爱心淡漠、功利自私、精致利己等弱化发展的趋势。部分学生选择医学这一专业并不是因为有着救死扶伤的人生理想，也不是因为有着全心全意为人类的健康事业服务的崇高信念，大多是从个人利益角度出发，为了个人的将来计划，呈现出较为严重的功利化倾向;部分学生更看重的是医护行业工作更稳定、更体面，甚至更容易无风险地挣到钱，价值追求变得世俗以及功利化，缺乏崇高的理想信念和精神追求，这一现象也导致了他们容易缺乏勤奋学习专业知识、刻苦钻研实践能力，这样从未来看，也是很难承担医学事业职责的。不置可否，医学生是有理想的，他们都希望自己能够专业突出，成为行业翘楚、医学权威，从而出人头地，名利双收。但有的同学只是局限于实现个人理想的美好憧憬里，并没有将个人的医学职业理想与新时代青年应该肩负的社会责任紧密联系起来。医学生责任感弱化的种种表现趋势，不仅严重影响他们的身心成长和职业发展，也会损害人们对于白衣天使固有的美好认知，因此，在新冠肺炎疫情的契机下，对医学生的职业担当的培育是非常可行也有必要的。

2.疫情下弘扬榜样文化对培育医学生职业担当的现实价值

2.1为培育医学生职业担当意识提供丰富的精神资源

自新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来，千千万万医护人员毅然在请战书上按下指印走上“战场”，广大医务人员在这场战疫中可歌可泣的英雄壮举，赢得了全国人民的普遍赞誉和崇高敬意，更是为广大医学生树立了伟大的职业榜样，产生了深远的影响，为培育医学生职业担当意识提供可丰富的精神资源。以湘潭医卫职业技术学院为例，励志动人的校友故事，如春风细雨，润物无声，带给了大家无形的力量和决心。疫情暴发，医卫学子义无反顾，勇敢逆行。抗疫期间，护理学院共有54位学生参与到志愿抗“疫”队伍中，运用专业知识，付诸实际行动，奔赴乡镇和社区基层防“疫”一线，为基层疫情防控贡献自己的力量，协助基层构建起一条条安心保障线。同学们表示，比起其他的志愿者，我们更专业，自我防护也会更到位，七步洗手法现在天天要练习多次，考操作的时候一定要熟练。我们就是学这个专业的，怕什么！以后上了临床，急诊、ICU、传染病室、隔离病房……都有可能是我们的工作场所，现在不仅能帮助别人，为抗疫助力，还能提前培养职业素养，我们必须首当其冲！不同的战场，一样的坚守。他们都说：疫情只能让我们不能在现实中相遇，但灾难不能粉碎我们的众志成城，万众一心。那些不能在前线为患者减轻病痛而深感遗憾的医卫学子们，更坚定了学好专业的决心，他们表示：“一定要学好专业知识，到国家需要的时候可以挺身而出。”明明是还没毕业的医学生，明明是尚未站上医护岗位的青涩学子，也已经深刻理解了白衣天使的使命，都在迫切的迎接着一场生命的蜕变。“我们是学医的，我们能做的更多！”这样的决心和信心就是医卫学子们坚定地走向一个个志愿服务抗疫队伍的勇气和担当。尽管他们仍然稚气未脱，却承担起防疫的重任，这是医卫学子追求医者仁心的赤子丹心，是人道、博爱、奉献精神的传承，是青年学生爱国精神的有力彰显，也是他们心中生命之爱的酝酿和升腾。对抗疫英雄的事迹弘扬，旨在向全校学生宣传和弘扬的抗疫精神，充分展现出医卫对抗疫英雄的敬意，同时还寄语于医卫学子在今后要向英雄看齐，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

在全国上下已经形成赞誉战“疫”医护英雄群体的良好氛围下，将一些平凡而伟大的“同行”和“学姐学长”作为医卫类高职学生学习的榜样，开展榜样文化宣传，来激励医学生坚定理想信念、练就过硬本领、担当历史重任，具有重要的理论价值和实践意义，为医学生职业观引导提供依据，提升教育活动的针对性，对医学生树立职业认同感，提升职业担当具有深刻的影响。

2.2为践行榜样教育创造天然的契机条件

医疗工作者的初心坚守和使命担当正式医学生德育实践的主要切入点，如果广大医学生在思想认知和价值判断上产生疑惑甚至不好的偏向，不但会动摇作为医疗工作者的初心和信念，甚至有可能影响的是医疗卫生事业和人民健康事业。医学生亟需榜样的熏陶，为其创造良好的引导环境和带动力量。我们要充分认识到职业精神和担当意识的培育对于医学生德育实践的重要影响，充分利用疫情的大环境，运用同行榜样教育，从而实现适合其成长环境，促进医学生产生最大程度的情感认同，便于广大医学生学习模仿。使他们深刻地认识到：对抗疫英雄最好的致敬，是努力成为和他们一样的人，在奋进中担复兴大任、在奉献中做时代新人。弘扬伟大抗疫精神，广泛宣传我省抗疫先进典型的优秀事迹，建设榜样文化。00后的医学生，擅于把握时代特征，利用网络媒介，创新志愿方式和载体，助力疫情防控，他们能够向众人证明：乳虎啸谷，有百兽惶恐之威;幼鹰展翅，有扶摇直上之能;“00后”的新一代，同有别具一格的个性和开天辟地的能力，扛起新时代使命的大旗，勇往直前。不管是医院病房还是发热门诊，或是乡镇卫生所，都是疫情期间大家绕道而行的场所，除非是无可奈何，否则谁也不愿此时踏入，而部分医学生，因为受到榜样的带动和专业的影响，虽还没有正式成为一名医护人员，但是已经与医护人员统一战线，勇做逆行者，尽自己所能为抗疫一线的医护人员分担一份责任。面对来势汹汹的疫情，面临未知与无奈，他们尽己所能冲锋在前，在没有硝烟的战场，为你我驱散疫情阴霾，不安疾恙，这就是白衣天使应该有的模样！

全国上下已经形成赞誉战“疫”医护英雄群体的良好氛围，这为医学生组织开展榜样教育提供了绝好的条件和天然的资源。通过组织形式多样、内容丰富的思想政治教育活动激发医学生发现身边的医护榜样，以及向先进典型学习的实践动力，极大地促进了其职业认知和情感认同，在此契机下，大力弘扬榜样事迹，提炼医护榜样的责任担当、职业精神以及抗疫英雄的崇高的理想信念，以此作为榜样教育的核心内容，让榜样教育最大程度地发挥其作用价值以及影响力度。

习近平总书记也一直强调：“会讲故事、讲好故事十分重要，思政课就要讲好中华民族、中国共产党的故事、中国特色社会主义的故事，特别是要讲好新时代的故事。”而在新冠肺炎疫情的契机下，无数抗疫英雄的榜样资源便是作为讲故事的重要素材，将这些榜样资源与医学生职业担当的培育有机结合起来，在高职院校思想政治教育活动和课程中运用这些榜样资源培育医学生职业精神为选题，一定能够帮助医学生开创美好未来。学习抗疫英雄的先进事迹、传递榜样的力量，奋勇向前，任何困难都能披荆斩棘。面向未来，把伟大抗疫精神、宝贵抗疫经验转化为强大动力，乘势而上书写新时代医学生践行新时代中国特色社会主义新篇章。总之，挖掘好、塑造好、宣传好中国抗击疫情故事中的英雄形象，以此弘扬榜样文化对大学生职业认同感培育十分必要。

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作者简介：

刘思琦（1993年12月-），女，汉族，湖南邵阳人，研究生学历，助教，研究方向：思想政治教育。