新媒体环境下高校思政课教学方法创新探究

2021-04-14 01:24:14杨兆瑞
课程教育研究 2021年16期
关键词:创新教学方法

杨兆瑞

【摘要】进入21世纪以来,教育界中现代化教育这一概念逐步被提上日程。信息技术的高速发展带动了新媒体技术的发展与成熟,所以在各高校中新媒体教学成为主流教学方法之一。因此,在这样的大背景下,教师应该积极探索新媒体环境下高校思政课程教学的最佳途径与方法,分析教学中存在的问题,并寻找新媒体环境下高校思政课教学方法创新的相关内容,从而推进新媒体技术在高校思政课教学中发挥重要作用,更好地为课堂服务。

【关键词】新媒体环境  高校思政课  教学方法  创新

【中图分类号】G641;G206   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)16-0055-02

随着各类新媒体技术的广泛应用和高速发展,教师在教学中的手段也进行了进一步的更新,像数字多媒体、数字电视、网络媒体、移动师生客户端等技术开始走进课堂,为教师创新思政课的教学方法提供了新载体。以讲授为主的传统教学方式已经难以满足学生的兴趣需求,如果单一的进行课堂讲授教学,会让学生丧失学习兴趣,学习效果也不如预期的那么理想。如此观之,新媒体环境下的高校思政课正在面临着巨大的压力和前所未有的挑战。因此,教师必须要探索新媒体技术在思政课教学中的最佳途径,充分发挥到新媒体的教学辅助作用,创新思政课的教学方法,增强课堂的吸引力和感染力,让课堂更具有针对性和趣味性,以满足多媒体环境下大学生的学习需求。

一、转变传统的教学理念

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