
近期,淮安市清江浦区委、区政府召开专门会议,对教育事业明确提出:“启动实施名校长、名校、名师‘三名工程’,优选一批校长和骨干老师进行系统化、专业化培训,持续提升集团化办学水平,努力让更多学生在家门口上好的学校……”
2016年以来,区人大常委会一直关注教育事业,尤其是高质量均衡发展,本着“监督就是支持”“监督就是服务”的工作理念,通过调研、视察、审议、约见、质询、跟踪督查等多种方式,倾听呼声,汇集民意,为均衡教育把脉问诊,开出“良药”,推进教育事业健康发展,助力全区教育向高质量均衡化迈进。
“视察+调研”:汇集民意把脉问诊。2017 年以来,区人大常委会每年都会聚焦教育领域群众关注度高的热点难点问题,围绕高质量均衡发展的主题,广听意见,确定1—2 个审议议题。2018 年,针对群众反映强烈的“教育资源分布不均衡,适龄儿童入学难”的问题,明确把听取审议“教育资源优化提升”等十大惠民工程纳入重点工作。2019 年针对学校和家长反映强烈的“教师队伍建设参齐不齐”的问题,听取和审议“教师队伍建设”工作;2020 年,针对区政府均衡教育的整体现状,听取和审议了区政府均衡教育情况工作报告。
每一年涉及教育方面的监督工作,区人大常委会都专门成立调研组,采取调研视察、听取汇报、查阅资料、征询意见等方式周密开展,在一些焦点敏感问题上,还采取明察暗访的方式进行,确保调研掌握的问题翔实可靠。在调研十大惠民工程“教育资源优化提升”工作中,调研组多次深入项目施工现场,走访群众,和项目施工单位、帮办单位深入细谈,摸排问题,了解实情。