幼儿园民间游戏的开发与传承探究

吴 琼

（红卫农场幼儿园，黑龙江 佳木斯 150000）

1 前言

儿童的天性就是喜欢玩，在幼儿园之中，老师对学生的教导方式也是以游戏为主，所以在进行教导的时候希望能够更加的合理。游戏能够让儿童了解朋友之间的情谊，有教师指导游戏更能提高他们能力的发展。在现实生活中，幼儿园在进行游戏的时候都有很多的选择，而这些选择也使得民间游戏得到开发和传承。因此本文就幼儿园中的民间游戏的开发和传承进行了简单的分析。

2 幼儿园民间游戏的开发

对于现在幼儿园中有很多的游戏都能够让学生选择，但是这些游戏从原本就只有很少的一部分到现在很多的选择，这都是人们对于传统民间游戏的开发，这样才能形成如今的现象。而在对于幼儿园民间游戏进行开发的时候，就需要了解的是，游戏是由什么元素组成的，为什么要进行民间游戏的开发，也就是需要了解到什么是民间体育游戏，最主要的是进行民间游戏的开发对于小朋友是有什么重要的作用，如果说对于小朋友而言这个游戏是没有丝毫的作用，那么就不会有任何的意义。但是又是谁来进行幼儿园民间游戏的开展呢？当然是幼儿园的老师和家长，他们两方首先就是需要弄清楚民间游戏理论，大家相互之间形成共识，这样才能更好地促进民间游戏的开发。其实对于民间游戏，老师和家长接触的很多，因为在他们那个年代，他们当时的科技没有如今这样发达，对于一些电子产品都非常的陌生，想要获得快乐，那么就只有与伙伴之间玩游戏，所以他们对于民间游戏都是非常的熟悉。……