以“双一流”为目标的高校图书馆文献资源建设策略思索

黄敦芳

（国防科技大学图书馆，湖南 长沙 410073）

文献资源建设即依靠文献资源信息服务机构、服务任务及服务对象，系统性的进行文献资源收集、规划与组织，实现特定功能藏书体系建构的全过程。自我国加入了WTO后，国家与国家间无论是经济、政治，还是文化交流都变得日趋密切，对专业人才的需求增加，在这种形式下“双一流”战略目标被提出，所谓的双一流即世界一流学科与一流大学建设，为我国高等教育领域继985工程与211工程后的另一国家战略，对中国高等教育综合实力以及国际竞争力提升均有帮助。“双一流”目标的提出与推进使得高校冲刺顶尖学府的号角被正式吹响，同样也为高校图书馆文献资源建设工作的开展带来了新要求，故而致力于高校图书馆文献资源建设策略的探索很有必要。

1 以“双一流”为目标的高校图书馆文献资源建设战略任务

1.1 进行数据服务

学科建设时要展开大量实践研究必然会有大量科学数据形成，而互联网、云计算等进行数据分析、采集与处理可实现数据价值的全方位挖掘[1]，在促学科发展，实现一流学科建设中有重要作用。高校图书馆进行文献资源存储中心建构，注重现代信息技术的引进，通过数据储存、采集、筛选、分析以及管理，注重数据服务功能挖掘，进行科研成果总结，为需要的人提供优质数据服务，确保学术交流效率得到提升。

1.2 开展学科情报服务

高校图书馆在助力“双一流”目标实现过程中注重学科情报中心职能发挥，经整理、采集以及数据信息分析等方式为学科建设开展供给决策支持，助力学校进行学科发展技术路线确立，了解学科交叉热点，实现竞争力的提升。我国部分高校在学科情报服务职能方面就做的相当出色，典型的即武汉理工大学则进行了WOS、ESI等一系列数据库建构，实现了数据收集整理、预测分析等信息平台打造，为科研人员、全体师生等人员供给了准确合理的情报监测服务。

1.3 建构知识实验室与创客空间

图书馆的另一大功能即进行知识实验室打造，图书馆资源、空间与服务等均得到了全面整合，阅读活动转化成阅读者思想、文字等的交流过程，确保图书馆研究、阅读、开发创造、展示等一系列功能得以实现[2]。此外，因为图书馆和创客空间智能相同，故而创客空间变成图书馆发展中所追求的另一方向，形成了以创意交流、创客知识共享等为主的开放式空间，为“双一流”目标建设添加了动力。

2 以“双一流”为目标的高校图书馆应如何做好文献资源建设

2.1 强化特色馆藏资源建设

《普通高等学校图书馆规程》（修订）里提到：高校图书馆发展与建设需和学校发展相适应，结合学校发展目标以及教学需求进行文献信息资源建设方案制定，做好独特特色馆藏体系打造，为学校科研与教学工作开展供给有效文献保障。我国现已有的规模不等的图书馆数量相当多，不过具备特色馆藏资源的图书馆数量偏少，一些图书馆在发展中对“大而全”很看重，内容同质化、重复高等现象严重，却没有专业性的馆藏资源，降低了图书馆资源的应用价值与影响力，故而高校图书馆应进行特色馆藏资源打造。具体做法即：结合学科或专业范畴明确学科文献收藏范围，做到重点学科文献收藏的全面完整，进行学科文献体系与具备特色的文献结构框架建设，凸显出学科文献信息的系统性、专业性与学术性[3]。典型的即黑龙江中医药大学进行了龙江中医药特藏资源库“大医之路”文化园数据库建构，注重中医药特色优势的发挥，并做到了名医专著、名医科研成果、名医档案、中医药大学优秀硕博论文、专家讲座、名师课程等专题库收录，便于校内外学者进行搜集查找与观摩学习，成功的通过文献、图片、视频等多种途径将黑龙江学者风采以及学术成果给予了展现，为“双一流”高校肩负起自身责任。

2.2 推进核心服务能力的大力建设

要确保“双一流”建设目标得以实现，高校需将图书馆核心服务能力建设工作提上日程，具体做法包括：第一、加强数据服务能力建设。高校积极加入开放科学数据规章制度制定，并凭借IMF所提的数据质量评估框架进行数据质量检测与评估机制制定，充分学习与引用国内外高校在科学数据管理服务方面的成功经验（如中国科学院文献情报中心对哈佛大学Dataverse网络平台介绍进行组织编译，以供个人研究与学习使用），实现数据服务质量的改进和优化；第二、增强知识服务能力。“双一流”目标建设期间应注重收藏一些高质量、专业性的文献资源用于科研支持与教学研究，进行创客空间与知识实验室打造，确保学校科研活力提高；第三、注重情报服务能力提升。当前高校图书馆情报服务能力日渐多元化，并非只是单纯的进行书目情报服务职能提供，还涉及企业竞争情报服务、学科情报服务等一系列内容，故而高校图书馆应定期组织学科馆员进行培训学习，依靠数据网络爬虫等技术对数据信息展开全面扫描抓取完成深度挖掘，明确行业发展规模并为企业发展供给全面的情报服务，将双一流大学图书馆的价值得到充分发挥。

2.3 推进信息资源攻坚共享法律体系建构

我国高校图书馆文献资源建设通过20多年的探索已有了一定成就，如我国具备3个以U21、一带一路等为主的国际高校图书馆联盟，4个以CADLA、CALIS、CASHL以及DRAA等为主的全国性高校图书馆联盟，7个以中原经济区、长三角、卓越联盟等为主的跨区域高校图书馆联盟，30个以湖南高校数字图书馆、广州高校图书馆联盟等为主的单一区域高校图书馆联盟……，在这一系列联盟与项目的作用下高校图书馆实现了联机编目体系、应用团建云服务体系等体系打造，成功的做到了图书文献资源的共建共享。不过在双一流目标建设中通过单一行业共建共享已无法满足人才培养以及科学研究为图书馆突出的要求，还需其本着“大馆藏”理念完成大范围广领域的合作。而相关部门应结合我国基本国情，进行资源开放共享法律制度制定，进行操作性与专业性均较强的资源共享法律体系建构。如现今较受关注的即以图书馆为主实现信息资源的跨系统、跨区域与跨行业、跨国界共享，或与百度学术搜索、谷歌数字图书馆等进行无缝连接实现信息资源共享服务平台搭建，确保资源个性化定制、荐购、推送等功能得以实现，满足校内外师生在教育教学、科学研究等方面的资料查询需求，从多方着手全力助推“双一流”建设目标得以实现。

3 小结

“双一流”目标的引导下高校图书馆文献资源建设中挑战和机遇并存，图书馆应以重点学科作为导向，注重学科情报服务职能发挥，将学科特色与馆藏资源建设结合，把图书馆联盟作用给予发挥，达到优势互补的功效，确保图书馆文献资源建设更具全面性与针对性，为双一流建设供给资源保障与有力支持。