陕西省应用型本科毕业生就业情况初探

徐楠楠

（西安航空学院党委宣传部，陕西 西安 710077）

就业是一个迫切需要解决的难题，已然成为社会共识，大学生面临的就业难的问题，更是不容忽视。根据国家统计局、中华人民共和国教育部等部门的调研结果分析，造成大学生就业难的窘境，主要在国家、社会、家庭、自身四个层面。

1 浅析大学生就业难问题的缘起

1）国家层面：高等教育的大力发展，大学毕业生不再是香饽饽。随着国家对高等教育的重视程度不断加深，大学扩招多年之后的今天，接受过高等教育并取得学历学位的学生已经非常普遍。2013年是实施高等教育扩招政策后迎来第一批毕业生的关键时期，当年就有高达188万的高校毕业生涌入就业“洪流”。多年的累计，“大学生”这个称呼已经从人们心中的高端人才变成了就业的准入门槛级的要求。本科学历也不再是个人的特色和长处，对就业的帮助效用并不显著。

2）社会层面：市场化经济的推动，用人单位更加倾向利益最大化。对于社会来讲，我们知道，公司是以营利为目的的组织。那么对于公司来讲，如何利益最大化可以说是一个首要考虑的问题。作为刚毕业的大学生，缺乏工作经验、缺乏工作所需技能，并不能到达工作岗位后迅速发挥作用，为用人单位创造价值，所以相对社会人才来讲，优势并不大。相反，公司如果招聘新人，还需要耗费时间精力及经济投入进行培训，成本投入过多，对于很多中小企业来讲是不可忽视的弊端。

3）家庭层面：传统思想根深蒂固，期待孩子社会地位与收入双丰收。对于家庭来讲，很多父母倾其一生投入到孩子的教育上，甚至有的家庭父母一方放弃工作，专职在家看管孩子读书。对于孩子给予了很多期待。加之传统思想根深蒂固，对于很大一部分人来说，考取公务员、事业单位、教师岗位可以提升自身的社会地位，工作较稳定，失业风险小，是很有竞争力的选择。加之，传统思想认为大学生就应该成为社会高级人才，需要耗费大量精力、专业性不强、工资待遇较低的劳动“不适合”大学生的认识还没有完全扭转，给大学生的就业增设了很多难度。

4）个人层面：缺乏竞争意识和准确定位，眼高手低成为就业最大“拦路虎”。对于大学生来讲，在大学期间，没有形成自己的就业观，缺乏人生规划的学生很多。导致在大学就读期间，没有合理规划自己的大学时光，缺乏专业技能培训，没有实践经验，对专业缺乏认识，与人交流沟通存在障碍，对自己的能力认识不够清晰，导致找工作时没有自己的合理定位，造成就业困难。

2 全方位联动解决就业窘境

1）政府层面——政策保障就业。为了更好的保障就业，提升人民的幸福感、满足感、获得感，应该根据我国基本国情，结合当地实际情况，把准方向，出台一系列保障就业的措施，例如，我国提出了“大学生志愿服务西部”政策，就结合了西部地区经济相对落后的实际情况，通过引用人才的方式，既解决了大学生就业困难的问题，同时也推动了西部地区的更好更快发展。除此之外，政府还出台了很多类似的政策保障就业，比如“三支一扶”计划、“免费师范生”计划等等。

2）社会层面——完善用人机制。从社会层面出发，一是建议有关部门可以规划大型的招聘会，并广泛的宣传，动员需要招聘人才的单位和高校积极参与，或是举办大型的专业招聘会。二是通过社会调查，得知社会哪些行业缺乏人才，哪些行业人才竞争比较激烈，引导一部分学生从事专业性不强的岗位。三是企业应该从实际出发，不要设置职业障碍或持有唯“文凭”唯“证书”理念，更多的结合工作实际，提出岗位所需的条件和专业，提供更多的就业岗位。四是宣传部门可以通过官方宣传媒介，参与公民就业工作，发布就业信息，播出就业为主题的讲座，培训职场技能的电视节目等。

3）家庭层面——改变就业观念。作为家长，应该紧跟时代步伐，认清现实，从实际出发，结合自己孩子的实际情况，选择最合适的工作，不能避重就轻、寻找借口，也不应该妄自菲薄，失去耐心。 三百六十行，行行出状元。要时时刻刻鼓励孩子，和孩子站在一起，了解就业困难的实际原因才能对症下药。不是办公室的工作就是高端体面的工作，也不是服务劳动力行业就是低端行业，应该彻底扭转自身的就业理念，切莫再给压力大的孩子压力，而应该鼓励孩子多做尝试，取得成功。

4）个人层面——提升就业本领。关于大学生层面，大学生自身因素是解决大学生就业问题的最主要的因素，再难的就业环境也会有学生完成就业，所以自我反思是必不可少的，及时调整也是有必要的。作为新时代的大学生，更要牢固树立正确的就业观，提高创新意识和实践能力，充分发挥自己的所学所专所长，在工作实践中实现个人价值与社会价值，得到真正意义上的成长。

3 对陕西省应用型本科毕业生就业情况的未来期盼

陕西是众所周知的文化大省，也是千年古都。坐落在陕西的高等学府诸多，有西安交通大学、西北工业大学在内的985院校，有长安大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学在内的211院校；有西安理工大学、西安石油大学、西北政法大学等在内的第一批次本科院校，有西安文理学院、咸阳师范学院、榆林学院在内的第二批次本科院校，有西安美术学院、西安音乐学院在内的专业院校。可以说，能够满足基本提供社会所需要的各种层次的人才，在诸多院校中，应用型本科院校也不在少数。应用型本科院校培养的学生应该更加倾向于就业，在职业中展示自己的才华和理想。因此，就业率和就业满意度对于这些高校来讲就至关重要了。

如今，应用型本科院校由于经费紧张、设施老化、生源质量等历史遗留问题难以解决，在“应用”技能和方向的培训上感到后力不足。但是，应用型本科院校应该具有什么样的要求呢？我们大致可以认为，应用型本科院校应该培养既要重视基础知识、基本理论的学习，又要掌握技能的基本操作和使用，了解设计原理的完整性闭环人才，才能够更符合时代的需求，而不是单单重视技能的训练。

而今，应用型本科院校已经凭借着“双师型”教师团队、历史悠久的办学背景、形成培养模式的办学方式，在新时代的风起云涌中找寻自己的发展方向，为社会提供需要的人才，也力求把就业问题降到最低。