吟诗 解史 悟情

张青 曾瑜 熊锦琼

一、拓读入课，揭示诗题，理解题意

1.拓读一组诗句

师：看大屏幕，谁来读一读这些诗句？（出示）

朱门酒肉臭，路有冻死骨。

牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。

穷年忧黎元，叹息肠内热。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。

（生读第一句）

师：你的声音中透出自信。自信的孩子最美！

（生读第二句）

师：读得字正腔圆。不错！

（生读第三句，语速有些快。）

师：告诉大家一个读诗的小诀窍：可以慢一些读，读得悠扬一些。

（生读第四句）

师：真棒！大家一起读最后几句。

（生齐读）

师：同学们，你们知道这些诗句是谁写

的吗？

生：我知道，这几句是杜甫的诗句。

师：说对了！这些都是杜甫的诗句。对于杜甫，你们有哪些了解呢？

（生介绍，但信息比较零散，不够翔实。）

2.初識杜甫“杜诗”

师：杜甫是我国唐代伟大的爱国主义诗

人。他一生为我们留下了1400多首诗，被后人尊称为“诗圣”。他和诗仙李白合称“李杜”。杜甫的诗沉郁顿挫，情真意切，往往让人感到一种忧伤的情怀。

3.入题解题读题

师：今天我们来学习杜甫的诗《闻官军收河南河北》。同学们，谁来读一读课题？

（一生读）

师：不错，声音很响亮！诗题里的“闻”是什么意思？

生：“闻”是听的意思。

师：“官军”呢？

生：指朝廷的军队。

师：“河南河北”指哪里？

生：河南省、河北省。

师：有不同的意见吗？

生：“河南河北”指的是黄河以南和黄河以北。

师：没错！这里的“河南河北”指的是黄河以南和黄河以北，而不是现在我们所说的河南省、河北省。

师：那题目的意思就是——

生：诗人听到朝廷的军队收复了黄河南北的大片土地。……