利用《道德与法治》教学促进中学生健康成长

官学全

【摘要】初中生正是处于认识世界的阶段，他们的生理和心理都还未发育完全，这个时期的学生容易受到外界的影响，产生不良的后果。初中生对世界充满好奇，同时又拥有自己的想法和判断，在初中阶段教育中，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观是教育的首要任务，让他们在最美好的岁月里保持清醒的头脑，坚持做对的事。《道德与法治》是引导学生在生活中正确认识自我，树立三观的重要课程，也为学生健康成长打下基础，受益终生。

【关键词】道德与法治;中学生;健康成长

社会高速发展带来的是世界思想的碰撞，随着网络的发展，青少年更容易接触到社会信息，这些信息对学生的影响有正面的也有负面的。中学生往往缺乏辨别是非的能力，社会不良风气对学生的影响容易导致学生三观丧失。《道德与法治》的教学可以引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，在学生意识形成的初期打下堅实的基础，帮助学生健康成长。

一、《道德与法治》对于中学生健康成长的重要性

初中生已经存在了一定的自我意识和判断，但由于是青少年阶段，经历的事也较少，长期生活在家庭和校园的保护下，缺乏社会经验，对是非的判断能力不足。同时，初中生正处于叛逆期，思维不成熟，无法理性去看待问题，在面对问题时容易偏激，如果没有正确地认识到问题的严重性，可能会走上违法犯罪的道路，造成无法挽回的后果。

为提升青少年思想品德水平，普及法律知识，《道德与法治》的教学是必不可少的。……