刍议初中语文阅读与写作教学的融合策略

杨秋玲

【摘要】阅读教学和写作教学在初中语文教学中占据重要地位，提高阅读教学的质量能够增强学生的阅读能力，从而促进学生的写作能力得到提升。因此，阅读教学与写作教学之间存在相辅相成的关系，初中语文教学中一定要注重两者的有效融合，通过开展读写结合的教学方法来实现初中语文教学效果的提升。

【关键词】初中语文教学;阅读与写作教学;融合策略

新课标强调了课程教学需以学生综合能力提升为目标，在初中语文教学中，应当同时做好阅读教学和写作教学，促进学生的语言表达能力和书面表达能力得到强化。初中语文教学中做到读写结合，能够在锻炼语言表达能力的同时培养学生的书写能力，而且阅读与写作之间存在相辅相成的关系，落实读写结合的教学方法还能提高语文的教学质量，制定读写方案并落实是当下需要重视并解决的主要问题。

一、初中语文教学中阅读与写作教学现状分析

目前，初中语文教学中将阅读教学以及写作教学分离开来，通过阅读教学来锻炼学生的语言表达能力，而利用写作教学来锻炼学生的书写能力，没有做到两者的有机结合，这样的教学模式忽视了阅读与写作之间的相辅相成和相互补充的关系，使学生对文本内容的理解较浅，教学质量相对较差。加强阅读与写作之间的联系，能够培养学生各方面的能力，這也是当下初中语文教学中需要重视的主要问题。……