基于职业能力提升的计算机网络基础课程教学改革的探索与研究

赵梦涵 段志娟

摘要：计算机网络基础课程教学是我国职业教育教学内容不可或缺的一部分，也是现代教育技术的关键手段之一。目前，我国计算机网络课程的教学仍然存在很多问题，如非目标教学、逆向教学模式等。这些论文大多数集中在发展学生的专业能力，分析当前在高等计算机网络教学中的改进和实施，以及对高等计算机科学教学中现状和存在问题的分析，建立以提高职业能力为目标的计算机网络基础课程教学模型和具体对策，为推进我国高等职业计算机基础网络教学改革提供了参考。

关键词：提升职业能力;计算机网络基础课程;教学改革创新

随着信息技术的迅速普及和应用，我国职业计算机教学的地位不断提高，逐渐成为我国职业教育和计算机教学内容和方法的有机组成部分，而且正处于不断改进和改革的阶段。计算机网络教学作为现代教育技术中的一种重要手段，是借助信息网络技术在我国高职计算机教学改革中的一项重大创新。现代化，数字化，多媒体技术以及强大的互动性，计算机网络教学的划分克服了常规课堂教学的时间和空间限制，弥补了教育资源的不足。中国高等教育是实现有效教育平等的重要途径。从目前我国计算机网络基础课程的教学状况来看，由于开发时间短，计算机网络基础课程的效果还没有达到预期的水平，存在一些问题。无法适应该国高等教育现状的无与伦比的目标和落后的教学方式，计算机网络基础课程的教学内容并没有触及现实及其实现。……