高校“资助育人”体系建设及实践思考

2021-04-21 17:55:20张敏
江苏广播电视报·新教育 2021年46期
关键词:高校体系建设

张敏

摘要:当前仍有诸多家庭经济困难学生无法顺利完成学业,为使这类学生同样享有受教育的权利,高校需加强资助育人工作有效开展,解决大学生完成学业的诸多问题。本文明确高校"资助育人"体系建设重要性,并提出完善资助认定,实现精准资助、调动社会力量,拓宽资助路径、以育人为根本,促进思想脱贫等实践路径,以促进高校"资助育人"体系建设和实施。

关键词:高校;"资助育人"体系;建设

引言

《教育脱贫攻坚“十三五”规划》中,国家对于资助学生完成高等教育予以高度重视,提出要避免家庭经济困难学生因贫弃学、因学返贫,高校应根据国家文件指示,做好资助育人工作,促进社会和谐稳定发展。

一、高校"资助育人"体系建设重要性

资助育人体系建设对高等教育事业和社会发展起到重要作用,体现在以下几方面:首先,有助于创设教育公平环境实现,社会和谐稳定发展。通过为家庭经济困难学生提供资助,能够帮助学生顺利完成学业,使其意识到通过自身努力改变命运。资助育人虽无法实现绝对的教育公平,但能够有效保障高校教育的公平发展,使家庭经济困难学生仍有机会参与教育,顺利完成学业并参与就业。其次,为家庭经济困难学生提供成长成才发展的良好机遇。伴随高校贫困生数量不断增加,为降低学生的思想和经济压力,使其全身心投入学习,高校开展资助育人工作能够有效解决这一问题,推动大学生成长成才发展。……

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