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编者按：本刊今年特别推出“人物”栏目，寻找那些最近几十年来，在幼教之农田播种、灌溉、除虫、挡风的耕耘者，通过他们的经历窥见新中国学前教育事业发展的历程，同时也希望带着读者回眸历史、凝望变迁，在故事中发现并思考自己的使命。赵寄石教授作为新中国学前教育的重要开拓者、改革开放以来我国幼儿园课程改革的重要引路人、中国特色学前教育理论和体系重要创始人之一，应是本栏目的首要采访对象。但由于赵寄石教授年事已高，不能再接受长时间的采访，所以，本刊在结合赵寄石教授以往资料的基础上，撰写了赵寄石教授的小传，并把唐淑教授在赵寄石教授99岁生日的发言稿全文刊出，从某个侧面来展现赵寄石教授对新中国学前教育发展的重大贡献。今年3月就是赵寄石教授100周岁生日，也在此预祝赵寄石教授生日快乐！

赵寄石教授小传

赵寄石教授1921年出生于江苏省南京市，成长于民主开放的牧师家庭。1936年，在教会学校接受了基础教育之后，她进入苏州景海女子师范（以下简称景海女师）就读幼师科。1940年春毕业后，任职于景海女师附小、附幼八年，先后任小學（一、二、三年级）、幼稚园（四岁、五岁）、婴儿院（二岁、三岁）教师。1948年，在景海女师校长江贵云的安排下赴美留学，1952年留学归来进入南京师范学院幼教系，先后承担幼儿园自然教学法和语言教学法的教学与研究工作。1955年，她加入九三学社。1979年，赵寄石教授带领同事恢复了学前教育专业和开展相关研究工作。……