学会学习

陈小琼

【摘要】“量感”是学生们学习数学后应该具备的一项基本感知能力，也是对学生们的学习和生活非常有帮助的一种必备能力。“量感”在生活中非常实用而且重要，与我们的生活息息相关，是必须要学习的一项感觉技能。但是在实际的教学过程，教师和学生往往忽视了“量感”这一方面的培养和发展，这也就导致了许多学生即使已经学习了许多年的数学，但是仍不具备量感，这是数学教学的一种巨大的遗憾。本文主要探究如何学会学习，如何发展学生们的量感。

【关键词】学会学习;量感;学习方式

【正文】“量感”在学生们的学习和生活中都具有着重要的角色，具备量感可以为学生们提供极大的便利，增强学生们的数学素养，提高学生们的综合能力，以及综合素质。“量感”是数学与生活最密切的联系之一。“量感”也是检测学生们数学学习成果的重要因素之一。发展学生们的“量感”具有重要意义。

一、发展学生“量感”的意义

1.1提高学生们的数学素养以及综合素质

“量感”是一项重要的数学技能。学生们在平时学习数学时，往往只注重数学知识的学习，而不注重自身数学素养和数学技能的培养。但其实学生们学习数学，最主要的目的还是为了提高他们自身的数学素养以及他们的综合素质，这才是数学教育的根本目的。学习数学是为了辅助学生们简化生活，更好的生活。“量感”就是最能辅助学生们生活的一种数学技能。学生们拥有了“量感”，就可以简化生活，在生活中可以避免一些不必要的数学计算，直接用“量感”来进行观测。……