手机新媒体辅助外语教学的方法探索

谢飞

【摘要】手机新媒体改变了我们的生活，也改变了我们的学习方式。尤其对外语学习者来说，新媒体为外语学习带来了前所未有的便利条件，创造了全新的语言环境，并可以通过网络随时了解国外最新的语言文化动态。本文将以大学俄语精读课教学实践为例，从创建多元的外语学习环境、利用移动平台记忆单词、利用微信平台增强学生学习自主性以及利用公众号学习等几个方面来探索手机新媒体在大学俄语精读教学中辅助应用的新思路与新方法。

【关键词】手机新媒体  外语教学  方法

【中图分类号】H35 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2021）03-0090-03

根据中国互联网络信息中心第44次《中国互联网络发展状况统计报告》发布的数据显示：截至2019年6月，我国网民规模达8.54亿，较2018年底增长2598万，互联网普及率达61.2%，网民使用手机上网的比例达99.1%，网民中规模最大的群体是学生，占比26%。在城市的高等院校中，智能手机已经成为学生的生活必需品。随着无线网络在大学校园的覆盖，学生可以利用智能手机随时随地上网获取信息与资讯。智能手机和网络的普及应用为我们外语学习者提供了便利的条件，也使传统的教学模式受到冲击。如何利用智能手机等新媒体丰富我们的教学内容和手段是本文想要探讨的。

一、利用手机新媒体创建多元俄语学习环境

我们知道，语言环境对于外语学习者来说至关重要，通过语境的创建可以不断强化所学内容，有效促进语句和单词的记忆与使用，从而达到流利表达与交流的目的。……