加强口语训练 提高交际能力

张俊良

听、说、读、写、译是英语教学和学习的重要目标。“说”作为英语五项技能之一，在英语教学中具有举足轻重的地位。这就要求我们在教学中必须重视英语口语教学，逐步提高学生的口语能力，进而全面提高学生的综合能力。

一、教师坚持用英语授课，努力创设语言情境

教师坚持用英语授课，使课堂成为一个小小的英语世界，大大增加学生听说英语的機会，使每一个学生在耳濡目染中形成听觉记忆，促进口语表达能力的提高。教师的课堂英语运用得好，不仅有利于学生感悟英语，还有利于学生直接用英语进行交流，而且对学好英语基础知识也有帮助，是加强英语口语训练的有益补充。当然必要时可适当使用汉语辅助英语教学。

二、加强师生情感沟通，充分发挥学生主观能动性

教师平时多与学生沟通，尊重学生的人格，建立平等的人际关系，消除师生之间的心理隔阂，使每一个学生都敢于开口，乐于开口，学生能在宽松、和谐、融洽、默契的氛围中进行学习。教师与学生交流时，教师的神态很有讲究，身体前倾、面带微笑、目光专注、频频点头，能消除学生的紧张心理。

三、注重学生兴趣和自信心培养，调动参与口语训练的积极性

教师在教学中应尽可能多地创设英语环境，给学生提供更多的口语实践机会，进而提高他们的学习积极性。如进行一些英语朗读竞赛、歌咏比赛、智力游戏、故事表演等来培养学生的兴趣。另外教师对学生的参与要给予及时、充分的肯定和鼓励。……