王胜利
【摘要】阅读在各级各类英语教学和英语测试中都占有绝对的比重,科学高效的英语阅读教学是培养学生英语阅读习惯和提升学生英语阅读能力的途径和保障,而传统单一的英语阅读教学模式严重阻碍着学生阅读能力的提高。本文就初中英语阅读教学中常见的问题进行了分析研究,并提出了一些解决的方法策略。
【关键词】英语阅读教学 常见问题 方法策略
随着课程改革的进一步深入,评价考查的重点也在发生变化,已经由过去的知识学习向能力培养转变。英语教师应注重把握《课标》的要求,改变传统的教学模式,在不断学习、更新教学理念的基础上,由原来过分重视语法和词汇知识的传授与讲解,向重视学生阅读能力和语言运用能力转变。所以,英语教学应在词汇语法知识梳理的基础上,侧重语篇阅读的教学,培养学生阅读能力。然而,在初中英语阅读课堂教学中还普遍存在一些问题,严重影响着学生阅读能力的提高。
一、初中英语阅读教学中常见的问题
1.阅读材料单一
教学中使用的阅读材料除了教材中的阅读内容外,其余的大多来自阅读练习题。大部分教师没有根据教材的内容和学生的个体水平向学生推荐优秀的阅读材料。所以,很少有学生去涉及那些适合他们阅读的时事性强的英文报,去了解最近发行的英语刊物和书籍。即使有些学生想读,也没有人导读。绝大部分学生的阅读内容主要是阅读类试题。……