家园互通互联，共促幼儿健康发展

郑金秋

摘要：信息时代已经到来，各种信息的快速传递让人们可以比较快捷地接收到想要获得的知识。传统的教育方式也在不断地受到挑战，虽然传统的教育方式对幼儿的教育效果有目共睹，不能完全被替代，但其弊端也在不断显现。相比之下，新时代的教育途径则显得更宽更广，不断发展完善的家园互动平台让教师在工作中得心应手，极大地提高了教学效果。它充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起幼儿园、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、幼儿园、家庭和谐共育的局面，促进幼儿健康成长。信息化规范着新时代的教育，新时代的教育同样也离不开信息化。

关鍵词：信息化 家园互动 微信群 幼教365

一、传统“家园互动”的影响与反思

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造条件。”

传统的互动有园内的亲子半日活动、亲子运动会、家长会，表现在信息技术这一块，有发手机短信、进行电话联系等。传统的家园沟通互动方式，随着人们生活节奏的加快，沟通速度较慢，即时性较差，已经越来越不能满足现阶段家园互动交流的需要。

二、“家园互动平台”的现状与发展

随着网络时代的到来，网络平台作为教师与家长有效沟通、密切联系的快捷通道，使家园互动出现了新的局面，也促使教师改变传统的工作方式。

网络的快速发展在一定程度上改变了我们的生活。……