浅谈小学英语课堂中如何渗透艺术素养

徐琳琳

摘要：英语是一门语言，也是一门艺术，想要在英语课堂上熟练地使用英语，用英语进行交流，让课堂充满活力，英语教师的艺术素养绝非一日之功，艺术素养的形成是一个长期的过程。英语教师只有经过不断的、长期的学习和实践，在音乐、美术、书法、舞蹈等方面，提升自身的素养。本文从简笔画中、板书中、歌曲中、游戏中四个方面探讨小学英语课堂中如何渗透艺术素养。

关键词：渗透 艺术素养 小学英语课堂

随着时代的发展和社会的进步，我们对英语教育的要求越来越高，更加注重学生英语学科素养的培养，提高学生对英语学科的重视程度。英语是使用最广泛的一门语言，也是一门艺术，想要在英语课堂上熟练地使用英语，用英语进行交流，让课堂充满活力，英语教师的艺术素养绝非一日之功，艺术素养的形成是一个长期的过程。英语教师只有经过不断的、长期的学习和实践，才能成就自己娴熟的教学技能，塑造出艺术的英语教学课堂，获得心灵的感悟和情操的升华。艺术素养的内容非常广泛，包括音乐、美术、书法、舞蹈等方面，都在艺术素养修炼范围之内。英语教学是一门艺术，英语教师的自身素养影响着学生对英语知识的吸收及对英语学习活动的兴趣和积极性，也关系到英语课堂教学的效果。

艺术是英语课堂上必不可少的一部分，对于培养学生的核心素养也有着重要作用。那么，如何在小学英语课堂教学中渗透艺术素养呢？……