《习近平谈治国理政》的语体和表达分析

赵敏

摘要：由于习近平总书记的家国情怀、民本意识以及独特的语言使用特色和魅力，兼有口语和书面语两种语体风格的政论文集《习近平谈治国理政》中有丰富的感叹性表达。文集中的感叹性表达形式多样，既有典型的感叹句，又有借助陈述句、疑问句和祈使句等形式的非典型感叹性表达。通过文本分析发现，书中的感叹性表达在表义方面具有评价性、语境依赖性、施为性和达意性特点;就表达功能而言，有互动连贯和总结概括的语篇功能，提请注意、言者移情和引人共鸣的语用功能。

关键词：《习近平谈治国理政》;感叹性表达;政论语体;表达特点;表达功能

中图分类号：Z74    文献标志码：A    文章编号：1001-862X（2021）02-0186-007

一、引 言

《习近平谈治国理政》丛书自出版发行以来为社会各界人士学习和研究，主要集中在从思想政治、治国方略视角对书中提出的新思想、新观点、新论断的研读学习;通过学习书中的治国理念和执政方略，研究中国的发展道路、发展观念以及政治、经济、文化、外交等相关政策。

该丛书语言博大精深、独具特色，是语言研究不可多得的珍贵材料。习近平总书记渊博的学识、幽默的语言风格和浑厚的古诗词文学文化修养，使得其政论文极富文学、美学色彩;论证条理清晰、意图明确、语言精准，具有极大的语言学研究价值。窦卫霖、温建平（2015）[1]，王菁（2019）[2]等对书中的语言特色和风格进行了研究。然从语言学视角对文本开展研究的高水平成果较少，现有成果多为硕士学位论文，如李明慧（2016）[3]、张品（2017）[4]、郭恒莉（2017）[5]等。以语体语法为切入点，对句类进行的研究更少，我们还没发现从感叹性表达视角对其语体和表达特点的研究。本文以《习近平谈治国理政》为分析材料，探讨其语体特征以及感叹性表达类型、特点及功能，以期丰富对该丛书和“习式语言”的研究。

吕叔湘最早对“感叹语气”进行界定和说明，指出感叹语气以表达感情为主要任务[9]。之后有学者用感叹句代替感叹语气，并提出广义感叹句和狭义感叹句之分。不同研究者对感叹句的界定和分类不同。李成军（2005）认为，感叹句是一种特定语言形式，主要目的为表达情感或感受，包括叹词感受致感因子的广义感叹句、副词标记感叹因子的典型感叹句和依靠语境突出情感的临时感叹句三类[10];王光和（2002）将感叹句分为显性感叹句和隐性感叹句两类[11];杜道流（2003）认为感叹句包括使用特殊句式、情态标记、语气词三类[12];朱晓亚（1994）提出有特殊标记感叹句和无特殊标记感叹句两类。[13]本文所指的感叹性表达为广义感叹句，既包括以表情为根本功用、具有特殊形态标志的典型感叹句，也包括借助陈述句、疑问句、祈使句为表现形式的具有表情功能的非典型甚至边缘型感叹句。使用“感叹性表达”，既可以避免不同句类界定的混乱，也可以涵盖一切具有感叹性情感表达的句类，同时还包括感叹性言语行为。

二、语体特征

“语体是实现人们在直接交际中具有元始属性的、用语言来表达或确定彼此之间关系和距离的一种语言机制”（冯胜利、施春宏，2018）[14]，是言语行为的类型（刘大为，1994）[15]。学界对语体的研究呈“双峰并峙，三江汇流”态势，分口语和书面语两种语体，事务语体、科技语体、政论语体、文艺语体四种路径。[16]《习近平谈治国理政》是对社会问题、方针政策的说明、解读和分析，是治国思想、理政方略的集中体现，属于政论语体。该丛书收录了习近平总书记2012年11月至2020年1月八年间的270篇代表性文章，涉及政治、经济、法治、文化、党建、民生、教育、国防、外交等54个专题。其中，以口头话语形式实现，具有口语色彩的讲话、谈话、演讲、报告、答问、发言、致辞类占92.2%，讲话类多达209篇，占77.4%，整体口语语体特征鲜明。具体文章类型数量见表1所示。（1）

《习近平谈治国理政》中绝大多数内容属于口语政论语体，但也包含少数批示、说明、信函等书面语政论语体篇章，兼有口语政论语体和书面语政论语体特色。政论语体“也称宣传鼓动语体或时评语体”，具有宣传鼓动性，多用陈述句和祈使句[17]。“从句类的整体情况看，陈述句的使用环境最为广泛，受限制的语境最少，在实际交际中使用频率最高。”[12]20通过文本考查发现，书中多使用陈述句和祈使句，且陈述句占绝大多数。这与前人研究的句类整体使用分布以及政论语体的句类使用特点相吻合。另外，文本中也有相当数量的疑问句，但疑問句的使用仅限于设问句和反问句，其中反问句能表达强烈的情感和鲜明的态度，具有感叹性表达作用。

在句类选择上，《习近平谈治国理政》除具有政论语体的共性外，还有“习式语言”的独特之处，主要体现为感叹性表达使用频率比一般政论文高。究其原因，首先在于其鲜明的口语语体特征。感叹性表达的口语应用性强，口语有交流性语言所具有的现场直指性和实时交互性特点[18]，同时还具有一定对象性。言者有时在现场交际中对听者直接说出具有重说语气的感叹性表达，所表达的自身强烈情感直接指向现场和听者，期待对方回应，进而达到言听双方更好的互动交流。如例（1），习近平总书记用倡议性的祈使式感叹性表达，在抒情表态的同时，希望能得到与会人员的回应，双方进行实时交互。除交流性语言，书中还有大量非交流性语言，二者并存且互相映衬、共同作用，达到完美的表达效果。此外，习总书记的语言风格独具特色，善于用通俗平实、大众化的语言，频繁使用口语词和聊天、讲故事的表达形式，在句类选择与使用上具有巧妙和独特之处，这也是感叹性表达频繁使用的促动因素。如例（2）先用口语聊天形式说出听到群众反映的事情，然后发出感叹“这样的问题在党校不能发生！”，表达强烈情感的同时引起听众共鸣，有启发和鼓舞作用。

（1）让我们携起手来，弘扬丝路精神，深化中阿合作，为中国梦和阿拉伯振兴而努力！[6]369

（2）我听到一些反映，说一些人在党校讲课时传播西方资本主义价值观念，有的口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论，有的……这样的问题在党校不能发生！[7]153

习近平总书记在论证阐述中所饱含的深切情怀，是该丛书感叹性表达多于一般政论语体的另一重要原因。总书记将崇高的马克思主义信仰贯穿文集始终，在达意的同时用充满激情、富含感染力和号召力的语言，表达强烈情感和鲜明态度，激发广大民众心中的热情和信仰。对马克思主义的情怀，使得总书记对坚定不移走中国特色社会主义道路充满信心、对前代党和国家领导人充满敬意;家国情怀，使其对国家甚至对全世界满怀热爱之情，提出人类命运共同体的宏大目标;民本情怀，使其爱民、敬民、亲民、惠民。书中的感叹性表達也主要集中在表达其治国理政思想和家国情怀内容的篇章中，用具有重说语气的感叹性表达方式达到突出强调的作用和效果。例如：

（3）让我们携手努力，为推动建立公平有效的全球应对气候变化机制、实现更高水平全球可持续发展、构建合作共赢的国际关系作出贡献！[7]491

（4）我们要坚持把人民群众的小事当作自己的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民群众满意的事情做起，带领人民不断创造美好生活！[8]39

例（3）祈使式感叹性表达传递总书记在对外政策理念的同时，体现了原则性;例（4）感叹性表达在提出要求的同时体现总书记的民本情怀，表达了对人民群众深厚的情感和爱。

三、感叹性表达类型与特点

（一）感叹性表达类型

句子有表情和达意两种功能，感叹性表达主要突出其表情功能，以不同句类为表现形式的感叹性表达所呈现的情感强烈程度不同。“现代汉语句类间存在功能互渗现象”，根据表达情感的强弱，陈述句和感叹句形成一个连续统，疑问句和祈使句居于连续统的中间，感叹句所表达的情感最强烈，是最主要的感叹性表达方式（徐晶凝，2008）[19]。书面语中通常用感叹号作感叹性表达的外在标志之一。感叹号是表达强烈感情色彩的标点符号，但它只是感叹性表达的参考标记而不是必要和充分条件，使用与否某种程度上与作者的习惯有关。口语中的感叹性表达通常通过语境、语气、语调等表现。因此，我们所界定的感叹性表达主要就感叹语气及功能而言，不仅局限于句末带感叹号的句子，还包括以句号或问号结尾的句子。

感叹句和以反问句、祈使句、陈述句为表现形式的感叹性表达中，感叹强度依次递减。根据原型范畴理论，感叹句属于典型的感叹性表达形式，而其他三类则属于非典型性成员，此外，祝福类和问候类可以作为单独小类，归为边缘成员。四种不同表现形式的感叹性表达的互动交流性不同，当以疑问句和祈使句为表现形式时，需要听说双方同时出现，进行面对面交流，具有现场性，听者是疑问和祈使对象，交流互动性相对更强;而当以感叹句和陈述句为表现形式时，对听者是否出现关系不大，有时只是言者自我情感的流露，交互性较弱。作为政论语体，《习近平谈治国理政》中的情感表达多具有宣传、鼓舞、祝愿等作用，书中具有明显形态标志的典型感叹句较为罕见，但不乏感叹性表达方式的存在，且表现形式多样，有典型感叹句和借助疑问句、祈使句及陈述句作表现形式的感叹性表达。政论语体的宣传鼓舞性以及该丛书口语互动交流性特点使整个文本中以疑问句和祈使句为表现形式的感叹性表达数量相对较多。由于书中的感叹性表达多出现在讲话、演讲等口语性内容中，我们在辨识感叹性表达时，除标志词、感叹号等书面上的表现形式外，也从功能出发，结合语境以及音频、视频中总书记的语气、语调等。例如：

（5）胆大妄为到了何等程度！[7]151（感叹句）

（6）这些问题是关系党和国家政治安全的大问题，难道还不是政治吗？还用得着闪烁其词、讳莫如深吗？[7]157（疑问句）

（7）让我们拿出信心、采取行动，携手向着未来前进！[7]452（祈使句）

（8）中国已经发展起来了，我们不认可“国强必霸”的逻辑，坚持走和平发展道路，但中华民族被外族任意欺凌的时代已经一去不复返了！[6]170（陈述句）

例（5）是由评注性副词“何等”作标志词，以感叹号结尾的典型感叹句，这种句子的感叹性表达情感最强烈，也是最典型、最容易识别的感叹性表达。例（6）是两个反问句连用，表达肯定义，功能上此句丧失了疑问语气而具有较强的感叹语气，是疑问型感叹性表达。例（7）是祈使性感叹性表达，这类句子和祈使句不同，其主要话语功能不是让听者去执行某一具体指令，而是重在情感表达。例（8）是陈述类感叹性表达，所表达的情感相对其他几类较弱，同时也是最不容易区分的一类。

（二）感叹性表达特点

1.评价性

评价是言说者通过话语对所述内容的价值高低进行评定，表达言者的态度和价值评判。感叹性表达的评价性带有言者的情感因素，其评判不以事实依据为标准，而是将言者视角、言说方式、言者认识以及言者情感等作为衡量标准，具有言者主观性，体现言者主体性。评价有主观和客观、肯定和否定、积极和消极之分，《习近平谈治国理政》中的感叹性表达多为主观的肯定性和积极性评价，主要表达对所述内容毋庸置疑、高度赞扬的态度以及喜悦、慨叹等情感。而表达愤怒、斥责等主观负面情感的感叹性表达只占少数。例如：

（9）波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！[8]139

（10）这些人权力越大、位置越重要，越不拿党的政治纪律和政治规矩当回事儿，甚至到了肆无忌惮、胆大包天的地步！有的政治野心膨胀，为了一己私利或者小团体的利益，背着党组织搞政治阴谋活动，搞破坏分裂党的政治勾当！[7]150

例（9）表达了总书记对所述内容毋庸置疑的态度，连用四个感叹性表达强化了对中华民族和中国人民的高度评价和赞扬，表达正面评价立场。例（10）则表达负面评价立场，连用两个感叹性表达，对那些以权谋私、不讲规矩、不守纪律的领导干部进行谴责，同时表达强烈的愤怒之情。

2.语境依赖性

同一表达所传达的信息、抒发的情感会因语境不同而有所区别，具有语境依赖性。感叹性表达的主要功能是表情，情感表达主观性和语境性强，在不同语境中所表达的情感信息可能不同甚至截然相反。如独词感叹句“讨厌！”，在不同语境中，既可以表达厌恶之情，也可以用于恋人之间表达喜欢之意。典型感叹句的语境依赖性主要体现在对其意义和情感的解读上;而以陈述句、疑问句和祈使句为表现形式的感叹性表达抒发的情感相对弱些，其感叹语气由语境产生，情感具有临时性，这类表达方式是否具有感叹性表达功能有一定语境依赖性，当在特定语境中抒情成为主要语用功能时，即具有感叹性，成了感叹性表达。例如：

（11）一个政党执政，最怕的是在重大问题上态度不坚定，结果社會上对有关问题沸沸扬扬、莫衷一是，别有用心的人趁机煽风点火、蛊惑搅和，最终没有不出事的！[7]111

（12）反腐倡廉、拒腐防变必须警钟长鸣。[7]52

（13）这不也是一种规矩吗？[7]148

例（11）是陈述式感叹性表达，形式是陈述句但主要语用功能是情感表达。陈述句和感叹句在表情和达意上是一个连续统，没有明显界限，区别在于主要语用功能是表情还是达意。孤立看此例是陈述句，用于传达信息，但在一定语境中，当充满激情地说出时，具有感叹性表达功能。例（12）以祈使句形式表达感叹性情感，单看是对听者的一个命令，要求一定要做到“警钟长鸣”，但当在叙述完“腐败是党执政的最大威胁，十八大以来反腐斗争取得的胜利”等信息后，再说出此话就具有强烈的情感，抒情的同时提出命令和要求。例（13）是反问句，本身具有一定情感，表达的语气比一般事实的陈述强，当在一定语境中，前面肯定了“大部分领导干部在这个问题上做得是好的，节假日都能自觉坚守岗位”，继而用反问句表达强烈的肯定性情感，达到感叹性表达的效果和功能。

3.施为性

根据Austin的“言语行为理论”[20]，句子分为表述句和施为句，表述句有真假之分，而施为句不存在真假值。具有以言行事功能的语言称为“有所为之言”，区别于具有真假值、描写和叙述的“有所述之言”，言者通过说出该类话语执行一定行为，这些行为的实现会给听者造成一定后果和影响。有些感叹性表达以施为句作表现形式，这类句子除表达言者强烈的情感和态度外，还有一定施为性。我们采用Searle（1965）的言语行为理论及其对言语行为的五分法分析《习近平谈治国理政》中此类感叹性表达，具体包括祝福、问候、指令、宣告等。[21]例如：

（14）祝同志们工作顺利、身体健康、阖家幸福！[7]144

（15）主席先生、各位同事！[7]481

（16）让我们携手努力，汇聚起中非 24亿人民的智慧和力量，共同开启中非合作共赢、共同发展的新时代！[7]425

（17）我宣布，二十国集团领导人杭州峰会开幕！[7]435

例（14）是祝福类以言行事感叹性表达，言者在饱含感情地说出这句话的同时表达了对大家的美好祝福。例（15）是欢迎和问候语，同样有表达行为功能。例（16）是指令类以言行事，言者说出这句话的同时实施了提议、建议等行为。例（17）是宣告类言语行为，言者说出这句话即宣告了会议的开始，实施此类言语行为的人需具备一定条件和资格，只有具备这一资格的人说出此话才能达到以言行事的功能。此例是习近平总书记在二十国集团领导人杭州峰会上的开幕辞，只有他有资格宣布会议的开幕，此句只有由习近平总书记说出才能在表达感叹性情感的同时实施宣告类言语行为。

4.达意性

一般而言，陈述句传递信息，疑问句疑惑发问，祈使句发出请求。以这三种句类为表现形式的感叹性表达，在发挥原有基本语用功能的同时，抒发言者情感成为其主要功能。此类感叹性表达兼具抒情性和达意性。例如：

（18）情况是这样吗？看看那些人写的忏悔录，哪个人是冤枉的？[7]147

（19）有的政治野心膨胀，为了一己私利或者小团体的利益，背着党组织搞政治阴谋活动，搞破坏分裂党的政治勾当！[7]150

（20）全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信，对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信，对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信，对反腐败斗争的光明前景要有足够自信！[7]156

例（18）是两个反问句连用表达感叹。就反问句而言，言者一般早有确切的情感倾向，但依然用疑问探寻的方式说出，要求听者在情感上赞同、肯定其观点。这种表达比直陈式感情更强烈，同时隐性地需要听者对所提问题进行肯定性回答，间接具有传达信息的功能。例（19）是以陈述句形式进行感叹性表达，陈述客观事实的同时表达慨叹之情。例（20）以祈使句的方式表达感叹性情感，第一小分句提出“对反腐败斗争要有足够自信”的总要求后，用三个“对……要有足够自信”构成排比句，表达强烈情感，同时提出进一步要求，兼有达意功能。

四、感叹性表达功能

（一）语篇功能

1.互动连贯

话语交际是言听双方的人际互动过程，言者借助话语对所要表达的情感和传达的信息进行编码，传达给听者，听者对接收的信息进行解码，交际双方达到良好的交流和沟通，从而保证交际的顺利进行，实现有效的人际互动。人际互动中，除言者主观性外，更重要的是交互主观性，言者应给听者以足够的认同和关注。《习近平谈治国理政》中一些感叹性表达在语篇中具有人际互动和语篇连贯功能，通过良好的人际互动达到语篇的连贯性。例如：

（21）元旦刚刚过去，我先祝大家新年好，也祝全国县委书记和在县里工作的广大党员、干部新年好！大家辛苦了！[7]134

（22）我们肩膀上的担子重，责任大啊！[7]24

例（21）祝福类感叹性表达，“我”表明言者主观性，从自我角度对听者发出问候和祝福，表达强烈情感、实施问候祝福的同时，表达对听者的关注和认同，并希望得到听者的反馈和回应。在寻求回应和呼应回答中，完成人际互动，使交际得以进行，实现语篇连贯。例（22）用“我们”将言者和听者视为言谈交际中不可分割的主体，话语表达了担子和责任需要言听双方共同承担，希望得到听者的积极回应，实现有效人际互动，进而使交谈延续下去。

2.总结概括

感叹性表达一般位于话轮或语段的开头，表达强烈情感，用于引出话题，进而展开论述，但也有位于结尾的情况。当感叹性表达位于意群末尾时，通常有总结概括功能。《习近平谈治国理政》中总书记有时在话语结尾处用感叹性话语对前面所述内容进行总结概括、结束当前话语，同时表明态度、抒发情感。例如：

（23）上世纪 60年代末，我才十几岁，就从北京到中国陕西省延安市一个叫梁家河的小村庄插队当农民……我了解乡亲们最需要什么！[7]37

（24）95年来，中国共产党……始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南……无论是处于顺境还是逆境，我们党从未动摇对马克思主义的信仰。[7]40

例（23）中，习近平总书记首先说自己十几岁时在梁家河插队，和乡亲们同吃同住共同生活7年，然后说出“我了解乡亲们最需要什么！”，对前文内容进行总结并结束当前话语内容，同时表达感叹之情。例（24）是对前文“95年来，中国共产党能完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南”等观点内容的总结概括性情感表达。

（二）语用功能

1.提请注意

感叹性表达具有提请注意的语用功能。言者通过感叹性话语吸引听者注意，促使听者集中关注后面所述内容，以更好解读和理解言者意图，并给予回应，从而进行言语互动、完成交际活动。具有提请注意功能的感叹性表达一般用提示标记语吸引听者注意，提示和凸显信息焦点。例如：

（25）大家一定要不断反省自己，以殷为鉴，远离危险，严守纪律和规矩，谨小慎微。[7]186

（26）女士们、先生们、朋友们！[6]353

例（25）总书记在表明自己态度的同时对参会党员提出要求和建议，并用“大家一定要”提请他们的注意，引起思考并作出回应。此例中感叹性表达的提示功能使其在表达言者情感态度的同时，还具有实施指令的言语行为功能。例（26）是呼语式感叹性表达。此类表达位于讲话开篇时是普通呼语句，常以冒号结尾，主要功能是称呼听者，一般不具有强烈的情感表达功能。而例（26）则以感叹号结句，且用于讲话的中间位置，在表达言者强烈情感的同时，还具有承上启下的作用，提请听者对前文所述内容给予足够关注，更重要的是注意接下来要述说的内容。此用法书中较多，单第二卷就有16处。

2.言者移情

董秀芳（2005）提出，“移情”是言者在描述事件或状态时，从对方立场或角度出发，进行换位思考，了解听者的感受，表现出作为参与者的情感和态度。[22]感叹性表达中言者移情功能的实现要求言听双方处于同一语境下，感叹性言语所表达的内容与听者相关，言者站在听者立场通过言语抒发感叹性情感，表明主观态度。例如：

（27）我同大家的感受是一樣的，就是县委书记这个岗位很重要，官不大，责任不小、压力不小，这个官不好当。[7]135

（28）你们身上体现了忠诚的政治品格……你们用辛劳乃至流血牺牲换来了国家安全、社会祥和、人民幸福，不愧为……党和人民感谢你们。[7]363

例（27）首先用“我同大家的感受是一样的”将自己和听者置于同一立场，进而将自己对于县委书记这个岗位的认识和感受移情于听者，以期听者能认同并接受这一观点。例（28）站在对方的立场肯定“你们”的成绩和贡献，将言者的态度移位到评议对象身上，以实现言者移情。

3.引人共鸣

言者通过感叹性表达在抒情表态的同时，期盼其情感和态度能引起听者关注，受到一定影响和震撼，并产生共鸣。情感性表达更容易引起听说双方的共鸣，周毕吉（2015）认为感叹句的常位是句首，当用于结尾时，往往能引人共鸣。[23]言者用感叹性表达引起听者共鸣的最终目的是寻求认同，获得情感支持，以建立言听双方的即时交际联盟，达到情感、认识和态度的一致。例如：

（29）我们相信，在20世纪赢得了伟大历史性胜利的中国共产党和中国人民，必将在21世纪赢得更伟大的历史性胜利！[7]24-25

（30）如果是企业经营者主动行贿，那就要引以为戒，千万不能干这种事！[7]255

例（29）句首“我们相信”将言听双方置于一个共同体下，通过表达“中国共产党和中国人民必将赢得更伟大胜利”对前面讲话进行总结，所表达的强烈情感和坚定态度有利于引起参会人员的共鸣，进而坚定大家的决心，鼓舞民众士气。例（30）位于一段话的末尾，是具有倡议性的感叹性表达，表达态度的同时，希望引起参会企业经营者的共鸣，并寻求认同，形成交际联盟，共同抵制行贿行为。

五、结 语

《习近平谈治国理政》作为中国共产党治国理政的智慧结晶，除具有极高的政治意义及治国方略价值外，还是不可多得的语言研究材料，属于兼有口语和书面语两种语体色彩的政论文。书中句类的使用符合一般政论语体的使用特点，以陈述句和祈使句居多，其中陈述句又占绝对数量;疑问句的使用仅局限于设问句和反问句，其中反问句表达强烈的情感，具有感叹性表达作用;感叹性表达的使用能充分表达习总书记的情感和态度，同时起到宣传鼓舞作用，对整个文本有画龙点睛的作用。

除共性外，《习近平谈治国理政》还具有“习式语言”特有的表达风格和句类使用特点。书中感叹性表达的使用比一般政论语体数量多、形式多，究其原因，首先是口语语体特征以及“习式”通俗平实、大众化的语言风格;另外是习近平总书记深切的家国情怀和民本意识。书中既有典型感叹句的使用，也有借助陈述句、疑问句和祈使句作表达形式的感叹性表达，但具有明显形态标志的典型感叹句较少，且极少使用叹词和语气词。书中的感叹性表达具有评价性、语境依赖性、施为性和达意性特点;就功能而言，具有互动连贯和总结概括的语篇功能，提请注意、言者移情和引人共鸣的语用功能。

注释：

（1）我们在统计时按照书中每篇之后的备注进行，其中第三卷有6篇标注为“论述”类，这6篇是由讲话、批示等节选拼接而成，为了和总篇数对应以及保持篇章的整体性，我们没有将其拆开分别统计。

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（责任编辑 黄胜江）