新媒体技术在高职英语教学中的应用研究

杨莉

当今时代，新媒体技术发展速度日益加快，新媒体技术的普及率与影响力不断提高，获得了新一代年轻群体的接受与支持。为了更好地顺应新媒体时代的发展新趋势，也为了让年轻受众能够更好地利用新媒体技术来提高生活、学习和工作的效率，我国的高等教育、高职教育以及各个阶段的教育都正在积极地、与时俱进地开发基于新媒体技术的新课程。由刘俊杰所著的《新媒体与大学英语教学的融合及应用探究》（2019年8月北京工业大学出版社出版）一书运用跨学科的理论研究与实践方法，探讨了新媒体与大学英语教学的融合与创新路径，并以应用实践为目标，科学分析了新媒体对大学英语教学所产生的影响，总结了新媒体技术环境下大学英语教学的有效策略与方法，为新媒体时代大学英语教学创新模式的构建奠定了专业的研究基础。

在内容上，该书分为理论与实践两大篇。其中，理论篇包括第一章到第五章。第一章客观陈述了新媒体时代的思维变革与技术变革，并以此为基础调研分析了当下英语教学的构成要素以及课程设置情况;第二章围绕英语教学改革这一课题，系统论述了当下大学英语教学改革的任务目标和策略革新;第三章从哲学、语言学、教育学、心理学等理论研究的角度，全面夯实了新媒体技术在英语教学中应用的理论基础;第四章探讨了新媒体时代下大学英语多模态课堂的教学……