平面设计教学过程中学生色彩搭配能力的培养

2021-05-08 14:07:49孙玉慧武警士官学校
消费导刊 2021年13期
关键词:色彩教学模式能力

孙玉慧 武警士官学校

一、平面设计教学过程中学生色彩搭配能力培养的重要性

(一)增强平面设计作品的感染力

色彩是平面设计中重要的表现元素,因为在观看平面设计作品时,色彩在平面设计广告中有特殊的表现力,它可以迅速、直接的形成一种有效的感官作品,这种视觉冲击会给人们留下很深刻的印象,因此在进行平面设计相关知识的传授过程中,应该积极引导学生从色彩的角度着手,强调色彩的合理搭配,因为只有学生具备了较强的色彩搭配能力,准确妥善的运用色彩搭配,才能增强平面设计作品的感染力。

(二)增强平面设计作品的情感传达

色彩能够短时间内打动人的情感,在当人们看到不同颜色的物体时,会使人产生不同的心理感受,传达出不同的情感,比如红色表示活力、健康和希望,代表热情奔放、充满生机、爱的力量;橙色表示兴奋、喜悦和华美,代表雄心壮志、温柔亲切、快乐满足;绿色表示青春、未来和朝气,代表生命顽强、田园幸福、生机勃勃。因此在平面设计教学过程中,要注重培养学生的色彩搭配能力,引导学生通过色彩传达出作品的情感,与观众产生共鸣,突出平面设计作品的主题。

二、平面设计教学过程中学生色彩搭配能力培养的问题

(一)教学过程中缺乏创新意识

在目前的课堂教学设计下,绝大多数的教学课程都是通过借助课本或提前编写好的教材来进行授课的,这种授课方式往往会缺乏创新性。……

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