家庭因素与儿童青少年攻击行为关系分析

2021-05-10 15:20:18荚翠英
中国卫生标准管理 2021年7期
关键词:青少年儿童教育

荚翠英

青少年产生攻击性行为,会对他人造成恶意的伤害,对于孩童自身的发展也非常不利。引导青少年儿童建立良好的人际关系,对于其日后发展有重要影响。家庭是青少年成长的重要场所,青少年的诸多行为也基于家庭塑造[1]。青少年儿童产生的攻击性行为,是一种观察学习的结果,青少年缺乏辨别能力,根据看到的行为或者影视片段,对行为进行学习。青少年的自制力较差,诸多因素都对其造成影响。在对比中可以发现,在影响青少年行为的因素中,家庭因素占据的比例最大[2]。也就是说,家庭因素对于青少年的发展过程中有着决定性作用。为掌握家庭因素与青少年攻击行为之间的关系,本文选取具有攻击性行为的青少年,与其父母一同进行试验研究,共选定被测试青少年、父母各100人,对两者之间的关系,进行了观察与研究。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2017年3月—2019年3月某地区高校中具有攻击性行为的青少年,与其父母一同进行试验研究,共选定被测试青少年、父母各100人。其中青少年男51人,女49人,年龄7 ~ 18岁,平均(14.63±4.95)岁,家长男48人,女52人,年龄27 ~ 45岁,平均(38.68±4.60)岁,选中的家长学历从初中毕业到大学毕业不等,初中学历30例,高中学历52例,大学学历18例,根据上述选定的青少年和其父母进行本次调查研究。本文研究已经过伦理委员会批准,并且学生与其父母知情同意。

1.2 研究方法

通过对其进行萨提亚模式干预测试,通过评级测试的方式来验证行为与家庭因素之间的影响关系[3]。……

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