高职院校课程思政建设必要性分析

孟凡

摘要：高等教育工作是对国家内部核心技术人才培养的重点和抓手，各类高职专科院校要在对大学生进行人文素养特别是思想道德品德的传播和文化熏陶教育上都要多做一些下功夫，要进一步明确育人的宗旨目标与使命感。基于这一点，笔者认为高等职业技术院校要把思政专科课程摆到重要地位。优良的思政专业课程研究与开发制度能够较好地引领广大中高职院校的学生全面成长。本文针对这一点进行了展开讨论，并提供一些借鉴。

关键词：高职院校;课程思政建设;必要性

一、高职院校实施课程思政的必要性

（一）形成协同育人合力的必然要求

长期以来，高职教育专科专业课单纯只是注重对学生基础知识和基本专业技能的训练掌握，各类高职专科专业课程在加强思想理论政治专业教育工作实践方面"缺位"严重，思政教育专科专业课程也一度面临"孤军奋战"的窘迫发展局势。许多思政专业课程的老师已经普遍认为，思政课程教育与自己的利益完全无关。消解了思政课对于广大学生的品德育人的引导功效。如果不能有效解决这种"显性"和"隐性"的矛盾和问题，那么我们的高校青年就可能会在这种矛盾冲突中逐渐陷入迷惘，进而就会产生对于特色社会主义价值观的严重扭曲，这也是高校教育思想政治教育工作者的严重失职。破解高职院校思政课"单兵作战"的发展困境，思政课程仍然需要形成强大的院校师生教育合力，构建高职教育院校师生思想理论政治文化教育的精神共同体，这也是当前建设我国民办高职教育院校的必然选择。……