诵读开启初中英语教学的新篇章

王莹

摘要;诵读是比较基础性的一种阅读的方式，其中存在着很多技巧。初中英语教学过程中，为了使学生更好地诵读理解课文以及充分使用诵读技巧，英语教师在传授知识过程中应当及时讲解诵读技巧，以此来提升学生们对诵读技巧的认识以及使用能力。学生在诵读的过程中要有意识的重点积累那些写作中常用的结构句，教师还要指导学生对句子进行创新，要求学生做好口头和笔头双重的学习任务。基于此，本文着重探究诵读在初中英语教学中的有效策略，以期提高英语教学效果。

关键词：诵读;初中英语;技巧;教学策略

反复诵读一篇文章，可以帮助学生对英语文章进行一定的理解。当学生能够理解文章并且背诵的时候，那么再实现英语口语表达就并不困难。但是很多的初中生都不重视诵读对于学习英语的重要性。对每一个学习英语的人来说，诵读都是必须的途径。朗读和背诵英语对于刚刚学习英语的初中生来说是提高英语的水平十分有效的方法。学生能够流畅地用英语表达出自己的想法的时候，那么他的英语的成绩必然也会得到提升。

一、诵读在初中英语教学中的重要性

（一）诵读可以提高学生对英语的听力

学生在学习英语的时候，对所听到的英语文章或者英语单词都有短暂性的记忆力。如果要想把它给记牢，就需要课后的反复朗读。如果每次都只是听到了，没有把它给记下来。那么长时间下去对于英语的学习得不到一点进步。……