《半导体光电子学》课堂教学改革研究与实践

梅红樱 周原 熊娟

【摘要】随着互联网技术的发展，学生获取学习资源的方式越来越广泛，教师在教学過程中要根据教学内容和教学对象进行有效的课堂教学改革，改善教学效果，从而有效提高人才培养质量。针对半导体光电子学这门课程，通常理论知识比较难懂，学生学习起来枯燥无味，缺乏学习兴趣，希望优化课堂教学模式，使课程教学实效化，真正达到半导体光电子学方面的知识传授与能力培养为一体的效果。

【关键词】教学改革;半导体光电子学;课堂教学;理论与实践

【基金项目】黄淮学院2019年度高等教育教学改革研究项目（编号：2019XJGLX0173）;黄淮学院2018年度高等教育教学改革研究项目（编号：2018XJGLX0112）;黄淮学院青年骨干教师资助计划。

中图分类号：G223                 文献标识码：A               DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.04.087

半导体材料的导电性能在外界条件的干扰下会发生显著的变化，因此半导体光电子器件已经融入了我们生活的方方面面，一直是科学研究的热点内容。随着科学技术的发展，电子科学与技术专业逐渐形成了以电子系统设计为基础，以光电信息工程为方向的培养模式。《半导体光电子学》主要研究半导体材料中的电子与所受到的光子之间的相互作用，包括电子与光子之间相互作用的科学理论，也紧扣光电子器件的实践应用，通常作为电子科学与技术专业的选修课程。这门课程涉及量子力学、固体物理、半导体物理等一些基础物理，也关联着半导体光电子材料及其相关器件，在信息（光通信、光显示等）、照明、光学仪器（激光精密测距、光纤传感等）、加工（激光打印、激光切割、激光焊接等）、医疗等领域有着广泛的应用。……