魏田田
教育就是弯下腰进入你的小世界
2020年我来到了海诺,这是一个新的开始,也是一个新的挑战,因为这是我第一次任教一年级。虽然当时的我已经有了三年工作经验,但是面對这群天真懵懂,又有些自由散漫的小豆豆们,我还是很打怵的。最终我克服了畏难情绪,给学生们立规矩、养习惯、正学风,同时积极与家长沟通。经过一个多月的努力,大多数的同学都有了良好的学习状态和学习习惯,唯独小新同学还是班里的“老大难”。
小新是一位不同寻常的学生,是一个瘦小、文弱的女孩,不敢大声讲话,上课从不发言,开学已经一个多月了,可她的汉语拼音却怎么也学不会,上午教下午忘,今天教明天忘,是唯一一个汉语拼音还不能准确朗读的人。我的情绪终于在小新走神的课堂上爆发了,下课后我把她带到了办公室,严厉地质问她为什么不认真听讲,她没有说话,小脸憋得通红,双唇紧闭,眼泪在眼眶中打转,却倔强的没有落下来。“必须告诉我为什么!”此时的我已经失去了耐心,声音提高了好几倍。“我总是比不上其他同学,我很难过。”猛然间,我愣住了,心像被针刺了一下,生疼。入学以来,我总是一味地强调他们要按照我的要求这样做,那样做,要求步伐一致,不能掉队。可我了解和尊重过他们内心真正的想法吗?每个孩子都是不一样的花种,花期不同,开花的时间就不同,对他们的教育方式就要有所差异啊。我弯下腰把小新抱在怀里,轻声告诉她:“没关系,你一定没有问题,我等你。……