初中英语阅读教学方法探讨

凌华英

【摘    要】作为初中英语教师，必须重视英语阅读这一教学板块，让学生在有限的初中英语课堂中掌握更多的英语阅读方法。鉴于此，笔者将在本文中对于在日常的英语教学中如何在阅读方面取得突破，进行简要分析。

【关键词】初中英语  阅读理解  教学方法  教学环境

中图分类号：G4    文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.08.079

在初中英语教学过程中，要想让学生在中考时顺利通过考核，并在英语方面有所建树，就必须要让学生在阅读方面尽可能做到少失分甚至不失分。本文中，笔者个人总结了一些有关于提升学生英语阅读的教学方法。

一、充分利用教材中的阅读文本进行训练

教材中所选的阅读文本都是经过了专家的反复审核与商榷所选用的，都是具有非常好的阅读训练效果的文章，教师必须紧紧抓住教材这一核心内容，进而根据课本的内容开展日常的阅读训练。那么具体怎么操作呢。首先，教师在教一篇新文章时，可以先让学生对这篇文章进行快速的阅读，同时给学生规定一个时间段，让学生独立思考文章后面的练习题。然后再让学生对于文章再进行一次精读，在精读的同时，教师可以鼓励学生去提问、讨论这篇文章。通过这样的方式让学生加深对于这篇文章的认识，从而使学生在这种反复的对于文章的独立分析中可以得到自学能力的提高，为阅读理解文章奠定基础。在完成这些过程之后，教师可以根据课堂的学习氛围，布置几道有关的阅读理解的题目，及时检测学生的阅读效果，再根据学生的完成情况有针对性地进行辅导分析，做到有的放矢。……